유아기의 부모님의 지나친 교육열에 대한 반작용에 대해 알아보았습니다. 주변의 문제를 찾아내어 답해주시면 됩니다.

소개글

주변 직장상사의 아들의 틱장애에 대해 설명하면서 유아기의 지나친 교육열에 대한 반작용을 설명하였습니다. 직접 제 경험에 대해 설명하면서 해결방안까지 제시하였습니다.
16점 중 15점을 받은 과제입니다.

목차

1. 시작하는말
2. 본문
3. 끝내는 말

본문내용

1. 시작하는 말
유아기는 영아기가 종료되는 2세부터 6세까지의 단계이며, 신체적, 정서적, 인지적 발달이 활발하게 일어나는 시기이다. 두뇌의 발달이 꾸준히 일어나 6세경에는 거의 성인 수준에 이르게 되고, 정서의 분화가 두드러지게 나타나 5세경에는 성인의 정서와 거의 동일하게 발달한다. 언어발달 또한 부모와 유아간의 언어적 상호작용에서 유아의 언어발달을 가속화시킨다. 이때 부모의 역할은 사회에 건강하게 적응할 수 있도록 양육하고, 기본적인 규칙과 제한을 두고, 이를 잘 지키도록 훈육하며, 다양한 학습경험을 제공하는 등 유아기의 사회성 발달을 위해 힘써야 한다. 최근 지나친 부모의 욕심으로 인한 조기교육 열풍이 문제로 대두되고 있다. 오늘 날 자녀를 둔 부모들은 자녀교육에 대한 잘못된 정보의 홍수 속에 살고 있다. “지금 배워야 원어민처럼 능숙하게 영어를 할 수 있다더라.”, “지금 배워야 다른 아이들에게 밀리지 않는다.” 같은 잘못된 정보들이 진실처럼 퍼져서 아동발달에 대한 객관적인 정보는 놓친 채 유아기 아동들의 스트레스는 간과한 채로 무리한 조기교육을 시작한다.

참고 자료

없음