인생 100세 시대를 맞이하여 노인세대를 대상으로 하는 평생교육의 활용 방안.

소개글

인생 100세 시대를 맞이하여 노인세대를 대상으로 하는 평생교육의 활용 방안에 대해 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인평생교육의 필요성
2. 노인세대를 대상으로 하는 평생교육의 활용 방안
1) 세대 간 통합
2) 사회참여 증진
3) 재취업 활성화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회의 가장 심각한 문제 중의 하나가 고령화 현상이다. 나라마다 심각한 고령화가 사회문제로 대두되고 있음은 주지의 사실이다. 즉 일을 할 수 있는 젊은층들이 감소하고 부양해야 할 노인층의 증가가 경제ㆍ사회적인 문제가 되고 있는 것이다. 우리나라도 예외는 아니어서 2010년 기준으로 볼 때, 노인 인구가 전체인구의 약 10% 넘어서고 있어 이미 고령화사회로 접어들었다고 할 수 있다. 주의를 둘러봐도 세대의 변화는 과거 효를 중시하던 전통사회로부터 핵가족화화 내지는 능력위주의 사회로, 한국사회는 변했는데 노후대책이 불안한 노인들의 걱정은 늘어만 가는게 현실이다. 독거노인의 증가, 노인 우울증 등의 사회문제를 직시해 해결해야 하는 것이 시급한 우리의 당면 과제일 것이다. 노인들은 우리의 가족이며, 또 우리도 장차 노인이 될 것이기 때문이다. 100세 시대를 맞아 노인들이 행복한 나라, 그들의 삶을 그냥 방치할 것이 아니라 적극적으로 삶을 영위할 수 있도록 우리들은 상기의 사회문제들을 해결해야 할 의무가 있다.

참고 자료

권대봉, “평생교육의 다섯 마당”, 학지사, 2001
김민경, “평생교육 측면에서의 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구”, 단국대, 2013
이정진, “고등교육기관의 참여 활성화를 위한 노인평생교육 현황 분석”, 한국교통대, 2013
박차상외, “한국노인복지론”, 학지사, 2005