체육과 평가 PPT

소개글

체육교재연구및지도법
4장 체육과 평가 PPT

목차

1. 평가란?
2. 교육과정과의 연계성
3. 평가 내용의 균형성
4. 평가 방법과 평가 도구의 다양성
5. 평가 목적에 따른 평가 방법 및 도구
6. 다양한 평가 방법의 특징 및 장∙단점
7. 양적 평가와 실기 평가의 비교

본문내용

평가의 정의
평가란?
평가대상의 장점과 가치를 결정하는 과정.
목표달성중심 정의
교육평가를 교육과정과 수업활동을 통해 교육목표가 실제로 도달된 정도를 결정하는 과정
의사결정중심 정의
교육평가를 교육과 관련된 의사결정을 내리는 데 필요한 정보를 수집하는 활동 또는 그 과정
가치판단중심 정의
교육평가를 교육과 관련된 어떤 대상의 장점, 질, 가치 등을 판단하는 과정

교육과정과의 연계성
평가는 교육과정의 목표, 내용, 교수∙학습 과정과 연계되어야 한다.
즉, 평가는 교수∙학습 활동과 분리된 별도의 활동이 되지 않도록 하며, 수업의 목표 및 가르치는 내용과 평가하는 내용의 일관성을 유지

참고 자료

없음