[간호관리학] 리더쉽 이론 비교 및 분석

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 내용
1. 특성이론
2. 행동이론
3. 상황이론
4. 거래적 리더십 & 변혁적 리더십

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

리더십이라는 용어는 사용하는 사람이 어떠한 환경 하에서 활용하느냐에 따라 그 의미가 다르게 나타날 수 있다. 지금까지 학자들에 의해 정의되고 있는 리더십의 대표적인 정의를 살펴보면 다음과 같다. 머톤은 한사람이 다른 사람에게 영향력을 미치는 사회적 거래, 스토딜은 목적설정과 목적달성을 위한 노력을 함에 있어 집단의 행동에 영향을 미치는 과정, 가드너는 집단이 지도자의 목적에 일치하도록 또는 모든 목적을 공유하도록 설득하는 과정, 최근 Northhouse는 공동목표를 달성하기 위하여 한 개인이 집단의 구성원들에게 영향을 미치는 과정이라 정의하였다.

<중 략>

이 연구의 전반적인 목적은 리더행동의 결정요인을 조사하고 리더십 유형이 작업집단의 업적과 만족에 미치는 효과를 알아내려는데 있다.
여기서 배려는 친숙하고 지지적인 방법으로 행동하고, 타인의 복지추구, 중요한 일에 대해 다른 사람들의 의견에 귀기울기, 그들의 제안을 기꺼이 받아들이기 등의 행동으로 구성된다. 구조화는 목적달성을 위해 지도자가 역할을 구조화하는 방법으로서 과업의 할당, 절차규명, 하한선 설정, 표준유지, 새로운 접근제안, 활동조정 등의 활동들로 구성된다.
이 연구의 결과는 효과적인 리더들이 어떤 경우는 구조주도가 높은 쪽에서 발견되고 또 다른 경우는 고려가 높은 쪽에서 발견되었다는 것이고 두 번째로 구조화와 배려가 완전히 두 개의 분리 가능한 영역으로 구분되어 나타났다는 것이다.

<중 략>

하우스는 동기이론 중 하나인 기대이론에 바탕을 두고 리더의 행동에 영향을 끼치는 상황적 변수에 대한 실제적인 실험을 토대로 하여 이 이론을 전개하였다. 이 이론은 리더가 구성원들로 하여금 목표를 인지하게 하고 목표를 스스로 개발하게 하며, 목표를 달성하기 위한 경로를 찾는데 영향을 미치는 것에 중점을 두고 있다. 따라서 리더는 부하의 특성과 환경적 요소를 고려하여 적절한 리더십 행동유형을 선택, 활용함으로써 부하의 성취동기를 자극하고 성과와 만족감을 높일 수 있도록 하여야 한다.

참고 자료

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