효과적인 칭찬법과 꾸중법

목차

1. 방과 후 교실에서 아동에게 할 수 있는 효과적인 칭찬법과 꾸중법
2. 사례를 통해 적용해 본 효과적인 칭찬법과 꾸중법
3. 아동들이 서로서로 칭찬을 할 수 있도록 교사가 독려할 수 있는 방법 2가지

본문내용

교사들은 아동의 성장이 올바르게 이루어지도록 하기위하여 칭찬과 꾸중을 많이 하게 되는데, 무엇을 칭찬하고 꾸중하는지 또 어떻게 칭찬하고 꾸중하는지에 따라서 칭찬이나 꾸중을 받는 학생에게 나타나는 효과도 달라지며 주변학생에게 미치는 영향 또한 달라진다. 방과 후 교실에서 아동에게 할 수 있는 효과적인 칭찬법과 꾸중법에 대해 알아보자.

1. 방과 후 교실에서 아동에게 할 수 있는 효과적인 칭찬법과 꾸중법
【칭찬법】
① 아동의 칭찬거리를 적극적으로 찾기 (학생 각 개인에게 초점을 맞춰 그 안에서 칭찬거리를 찾기)
➡ 개인의 여러 가지 특성 중에서 다른 점에 비해 더 나은 점을 찾아 칭찬하기
➡ 예전보다 나아진 점을 찾아 칭찬하기
② 칭찬 받는 이유를 설명하기
③ 행위와 결과를 연결시켜 칭찬하기
④ 개개인에게 적합한 칭찬하기

【꾸중법】
① 꾸짖는 것은 아동의 행위일 뿐, 아동 자체가 아님을 알게 하기
➡ 잘못된 행동을 구체적으로 지적하면 교육적 영향이 크다
② 화내는 것과 꾸짖는 것 구별하기
③ 짧고 간결하게 꾸짖기
④ 칭찬보다 꾸중이 많지 않도록 주의하기

참고 자료

없음