교과교재 활용안(교재교구안) - 돌돌이(자연물 교구, 수조작영역), 캡슐약 소녀(한지 동화판, 줄무늬가 생겼어요), 윷놀이(게임판, 전통놀이)

목차

없음

본문내용

제작과정
① 돌을 주워 깨끗하게 씻는다.
② 부직포로 같은 모양별로 2개 만든다.
③ 부직포에 실로 얼굴 표정을 깁는다.
④ 부직포 뒤에 마분지를 붙이고, 돌에는 보들이, 모양 본에는 까칠이를 붙인다.
* 이때 찍찍이는 동그라미 등으로 보기 좋게 오린다.
활용방법
1. 보자기를 펼쳐서 그 위에 돌을 모양 본이 보이지 않게 뒤집는다.
2. 두 팀으로 나누어서 순서를 정한다.
3. 이긴 팀이 먼저 돌 두 개를 뒤집는다.
4. 같은 모양이 아니면 다시 뒤집어 두고, 상대 팀이 두 개를 뒤집는다.
5. 같은 모양이 나오게 되면, 그 돌을 가지고 가고, 한번을 더 한다.
6. 돌을 많이 가지고 간 팀이 승리한다.
* 보자기에 유아가 원하는 대로 돌을 배치한다.
* 숫자나 동물 등 다른 본을 만들어 붙일 수 있다.
* 판을 만들어 돌을 던져 땅따먹기를 할 수 있다.

<중 략>

제작과정
<윷판>
1.하드보드지, 함석판을 같은 크기로 자르고 붙인다.
2.그 위에 색지를 가운데가 울지 않게 붙이고, 색지로 오려붙여 윷판을 꾸민다.
3.시트지로 앞면을 감싸고, 뒷면에는 색시트지를 입힌 후, 종이테이프로 가를 마무리한다.
*시트지 등을 붙일 때, 한번에 다 떼지 말고, 원래 크기보다 조금 크게 잘라 붙인 후, 칼로 크기에 맞게 자른다.
<윷>
부직포를 잘라 바느질하고, 안에 솜을 넣은 후, 펠트지로 표정을 꾸민다.
<말>
지점토로 모양을 만들고 마른후, 아크릴 물감을 칠하고 글루건으로 자석에 붙인다.
*지점토끼리 떨어지면, 목공풀을 발라준다.
활용방법
①두 팀으로 나눈다.
②먼저 할 팀을 정한다.
(가위바위보나 윷을 던져 많이 나오는 팀이 먼저한다.)
③서로 번갈아 가면서 윷을 던지고 말을 놓는다.
④정해진 말이 먼저 모두 나온 팀이 승리한다.
*게임에 익숙해지면, 다른 규칙들도 넣어서 한다.

참고 자료

없음