[교육] 독일과 우리나라의 교육제도 비교
- 최초 등록일
- 2003.06.12
- 최종 저작일
- 2003.06
- 9페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,500원
소개글
논문과 책을 통해서 정리하였습니다.
깔끔하게 정리해서 후회는 없을 것 입니다 ^^
목차
들어가며
독일의 교육제도-유치원,초등,중등
독일의 대학
우리나라의 교육제도-유치원,초등,중등
우리나라의 대학
맺음말
본문내용
교육은 근본적으로 인간애(人間愛)로부터 출발하며 상대편 인간에게 영향을 끼쳐서 그로 하여금 가치있는 모습으로 성장하게 하는 사회기능이다. 교육은 인간사회가 본래부터 가지고 있는 근본기능으로서 무릇 사회생활이 있는 곳에는 교육기능이 존재하게 마련이다. 따라서 교육은 인간이 생활을 시작한 이래 오늘날까지 행하여 온 작용으로서 사회가 있는 한 앞으로도 영원히 이루어질 것이다.
교육이 바람직한 인간을 기른다는 기능 자체는 같지만 그 양상은 사회에 따라서 각기 다른 것이다. 세계 각국은 모두 통일된 학교제도나 사회교육기관을 설치·운영하고 있지만 농어촌과 대도시, 대도시 가운데서도 주택지역과 상공업지역에서는 각각 그 지역의 여건을 반영한 특색있는 교육이 행해지고 있다. 이와 같이 교육은 시대와 장소에 따라서 그 모습이 다르며 동시에 끊임없이 개선·진보하고 있다.
따라서 독일의 교육제도와 우리나라의 교육제도를 비교를 함에 있어 쉽게 접근할 수 있는
방법으로는 각 단계의 교육제도에 입각하여 설명할 것이다.
참고 자료
없음