아동문제의 원인과 아동복지의 개념, 아동문제 해결을 위한 사회복지적 대책

목차

Ⅰ. 서론 : 아동문제
1. 아동문제의 정의
2. 아동문제의 원인

Ⅱ. 본론 : 아동복지
1. 아동복지의 개념
2. 아동문제 해결을 위한 아동복지
3. 아동문제 해결을 위한 사회복지적 대책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론 : 아동문제
1. 아동문제의 정의
아동문제란 광의의 개념에는 아동기에 발생한 사회적 문제들이 총괄적으로 내포되어 있다. 즉, 아동문제란 개인적, 가정적, 사회적 원인 등에 따라 아동기의 자녀들에게 발생하게 되는 신체적, 정신적 문제들로 정의할 수 있다. 이러한 아동문제로 인해 아동발달의 원리에 따라 올바르게 발달함으로써 바람직한 사회구성원으로 성장할 수 있어야 하는 아동들이 직면하게 되는 발달장애현상이 오늘날 사회적으로 이슈가 되는 가운데 아동문제는 심각한 사회문제로 부각되고 있는 실정이다.
아동문제가 현대사회 속에서 새로운 문제를 계속해서 야기 시키고 있는 이유는 다양하지만 아동문제 가운데서도 특히, 영아 유기, 신체장애아 문제, 등교거부, 비행의 저 연령화, 폭력아동복지시설문제, 아동자살 등의 문제들은 모두가 급변하고 있는 현대사회의 다양하고 복잡한 사회현상의 결함과 모순이 직접 또는 간접적으로 영향을 미치는 것이라고 할 수 있다. 따라서 이러한 현대사회의 아동문제는 갈수록 심각한 양상을 띠는 것은 물론, 점차적으로 증가하고 있어 문제가 되고 있는 것이 오늘의 상황이다.

<중 략>

구성원에 대해 긍정적, 응집력 등을 강화시킬 수 있어야 하는 것은 물론, 시설의 구조 소주택화, 보육사당 아동의 비율을 낮추는 작업을 통해 보육사가 각 아동에 대한 개별적인 양육관계를 형성할 수 있도록 해야 한다. 더불어 아동보호의 연속성과 연계화를 통한 아동에 대한 영구적 계획이 무엇보다 중요하고, 아동보호의 전문화를 위해서 보육기관 종사자의 전문화, 아동의 욕구에 부응하는 전문 프로그램 개발 등이 필요하며, 시설의 정보화를 위해 시설 운영업무의 전산화, 사이버 복지공동체의 구축, 종사자의 정보화 교육, 시설아동의 정보화 교육 등이 요구된다. 이와 함께 시설의 개방화를 위해서는 쌍방향 개방화를 통한 지역사회의 각종 자원 활용과 시설의 자원을 지역사회에 제공하는 것이 필요하며, 시설에 대한 평가를 통해 아동복지의 결과 중심에서 과정 중심으로 양적 평가에서 질적 평가로 변화할 수 있어야 할 것이다.

참고 자료

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