프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론을 비교하고, 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2013.12.29
- 최종 저작일
- 2013.12
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
현대사회에 있어 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론은 인간 성격형성 과정을 이해하는데 있어 기본 틀을 제공해주고 있다는 점에서 이론의 중요성이 있다 할 것이다. 이에 본론에서는 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론을 비교하고, 설명해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
프로이드의 정신분석학적 성격이론은 인간 성적 에너지인 리비도의 집중도에 따라 인간발달 과정을 구분하여 성격형성과정을 설명하는 이론이다. 프로이드에 의하면 인간의 성격과 마음은 생각, 감정, 성욕구라는 요소로 구성되어 있으며, 이러한 요소들은 무의식과 전의식을 통해 인간 성격형성에 영향을 미치게 된다 하였다. 단계별 리비도 집중도를 비롯 주요 내용은 아래와 같다.
가. 구강기
구강기에 인간의 리비도는 구강에 집중하게 된다. 때문에 구강기 때 영유아는 어머니의 젖을 빠는 행위로부터 성욕구를 충족시키게 되며, 수유시 구강이 자극받으면서 리비도가 방출되어 심리적 안정감을 느낄 수 있다 하였다. 적절한 수유행위를 유지한 영유아는 심리적 안정감을 바탕으로 대인관계에 있어 긍정적인 성격을 형성할 수 있지만, 수유 및 적절한 보살핌을 받지 못한 영유아는 심한 좌절감을 바탕으로 인생에 있어 수동적 인간이 될 수도 있다 하였다.
참고 자료
프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2012.11.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.10.10
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2013.04.15