성폭력 지도안

소개글

지도안 뿐만 아니라, 지도 안 안에 들어가는 여러가지 참고자료들을
참고 자료 안에 넣었습니다.
수석교사선생님께 엄청 칭찬 받은 보고서구요. 다른 학생들한테도 이런식으로 작성해 오라고 하셨습니다.
참고되시길 바랍니다.

목차

1. 단원설정
2. 단원의길잡이
3. 단원의 학습계열
4. 단원지도계획
5. 소단원학습목표
6. 동기유발
7. 지도안
8. 참고자료

본문내용

2. 단원의 길잡이
이 단원은 젊은 남녀에게 성에 관한 생리적 및 의학적인 지식을 주어, 성에 대한 개념을 확립하고, 올바른 성 정보를 습득하여, 성에 관한 무지와 성욕으로 말미암아 생기는 폐해을 없애고 바람직한 이성 관계를 도모하여, 삶의 질을 보다 윤택하게 하기 위해 구성되었다. 이 단원에서 가장 초점을 두고 있는 부분이 바로 성폭력과 성매매에 관한 내용인데, 이 단원에서 그 부분에 보다 초점을 두어 교육함으로써, 후에 발생할 수 있는 불의의 사고를 미연에 방지하고, 만약 일어났을 경우 신속하게 처리할 수 있도록 대처 방법을 습득하게 한다.

(가) 성폭력과 성매매에 대한 개념을 확립하고, 이를 말로 표현할 수 있다.
(나) 성폭력을 예방하기 위한 방법을 말로 설명할 수 있다.
(다) 성폭력이 발생했을 경우 대처하는 방법을 말로 설명할 수 있다.
(라) 성매매에 대한 자신의 의견과 예방하기 위한 방법을 말로 표현할 수 있다.

<중 략>

5. 소단원의 학습목표
(가) 성폭력에 대한 개념을 확립하고, 이를 말로 표현할 수 있다.
(나) 성폭력을 예방하기 위한 방법을 말로 설명할 수 있다.
(다) 성폭력이 발생했을 경우 대처하는 방법을 말로 설명할 수 있다.

6. 동기유발
(가) 성폭력에 대한 뉴스와 동영상으로 동기를 유발시킨다.
(나) 뉴스와 동영상을 보고, 느낌에 대해 자신의 의견을 표현한다.
(다) 학습목표를 확인하여 수업의 전체적인 흐름을 파악한다.

7. 지도상의 유의점
(가) 장난스런 질문에 당황하지 않도록 하고, 진지한 자세로 임할 수 있도록 분위기를 정 비한다.
(나) 성폭력 피 · 가해 경험이 있는 학생이 소속된 학급의 경우 소극적 자세로 수업에 임할 수 있으니, 과거의 경험보다는 미래의 나의 모습이 중요함을 강조하여 성폭력 예방에 적극 참여 할 수 있는 분위기를 조성한다.
(다) 정의와 개념에 대해 설명하고, 자신들의 느낌을 발표할 수 있는 시간을 제공함으로써, 적극적이고, 활동적인 수업이 되도록 유도한다.

참고 자료

없음