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10강 언어와 사회(1)

*동*
최초 등록일
2013.06.01
최종 저작일
2008.05
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소개글

홍대 언어의 이해 사이버 강의의 내용을 정리한 자료입니다.

목차

I. 학습목표

II. 학습내용
1. 사회언어학이란?
2. 지역 방언과 사회 방언
2.1 지역 방언(regional dialect)
2.2 사회 방언
3. 사회계층과 언어
3.1 사회계층에 따른 언어 사용 특징
3.2 변이규칙
3.3 윌리엄 라보프(William Labov)의 연구

III. 학습정리

본문내용

I. 학습목표

1. 사회언어학의 개념과 연구 대상에 대하여 이해한다.
2. 지역 방언과 사회 방언의 개념에 대해 이해한다.
3. 사회 계층과 언어의 상관성에 대해 이해한다.

II. 학습내용

1. 사회언어학이란?
언어의 본질을 이해하기 위해서는 언어가 실제로 통용되고 있는 사회의 구조를 먼저 이해해야 한다. 즉 언어는 사회와 밀접한 상관 관계를 맺고 있다고 할 수 있는 것이다. 이제껏 언어에 대한 연구는 주로 언어의 내적인 측면에 초점을 맞추어 이루어져 왔다. ‘언어’라는 대상을 하나의 독자적 체계를 지닌 것으로 전제하고, 그 토대 위에서 음운론, 형태론, 통사론 등을 연구해왔다. 그러나 언어는 사용자인 인간과 그 인간이 속해 있는 사회를 배제한 채 연구될 수 없다.

<중 략>

각 백화점별로 조사한 결과를 모두 분석해 본 결과, 예상대로 하류층이 많이 몰리는 백화점으로 갈수록 모음 뒤 ‘r’ 발음을 하지 않는 경향이 있다는 점을 확인할 수 있었다. 즉, 같은 뉴욕 시에 사는 사람들일지라도 이들의 발음이 모두 같은 것은 아니며 각자가 속한 사회 계층에 따라 발음이 달라질 수 있다는 사실을 증명한 것이다.

라보프는 언어의 변이규칙에 영향을 미치는 변수로서 발화 스타일이라는 요인도 있음에 주목했다. 라보프는 모음 뒤의 ‘r’ 발음 여부가 발화 스타일과도 일정한 상관관계를 맺으리라고 생각하고 백화점별로 모음 뒤 ‘r’ 발음을 하는 비율을 나타낸 것을 분석했다. 그의 가설은 주의를 기울인 발화보다는 일상적 발화에서 ‘r’의 탈락이 더 빈번할 것이라는 거였다.

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