강의자료)교원의 자질과 역할
- 최초 등록일
- 2013.04.21
- 최종 저작일
- 2012.06
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목차
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본문내용
1. 사회 代表者로서의 역할 2. 判斷者로서의 역할
3. 知識 資源으로서의 역할 4. 학습 助力者로서의 역할
5. 審判者로서의 역할 6. 訓育者로서의 역할
7. 同一視 대상으로서의 역할 8. 불안 除去者로서의 역할
9. 自我 擁護者로서의 역할 10. 집단 옹호자로서의 역할
11. 부모 대리자로서의 역할 12. 친구로서의 역할
13. 애정 대상자로서의 역할
교원의 資質
교직에 대한 태도 : 교직이론의 認知, 교직에 대한 확고한 信念, 熱誠, 친절성,
협동적 자세, 연구적 자세, 비판적 판단능력
아동에 대한 태도 : 아동에 대한 사랑, 아동발달에 대한 이해
아동에 대한 긍정적 知覺 및 尊重
교과에 대한 능력 : 폭넓은 교과지식, 목표설정 및 교과조직 능력
수업 능력 : 수업계획 능력, 설명 및 질문 능력, 진단 및 평가 능력, 생활지도 능력
促進 능력 : 의사소통 능력, 동기유발 능력
자신에 대한 태도 : 肯定的 지각, 慣用的 태도, 다양한 취미, 진실한 태도, 受容的 태도
참고 자료
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