특수교육학개론논술예상문제(최종)
- 최초 등록일
- 2013.01.19
- 최종 저작일
- 2012.12
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본문내용
34번 문제 : 몇 년 전에 매스컴에서 외국의 학교 폭력에 관한 내용을 방영하였다. 요즘 보도 내용을 보면 우리나라의 학교 폭력도 심각한 수준에 이르렀다고 한다. 가) 학교폭력의 원인과 나) 학교 폭력의 예방을 효율적인 지도방안을 논하시오.
가) 요즘은 신문에 꼭 한 편씩 학생의 폭력 사례에 대한 기사가 보도 될 정도로 빈번하게 학교 폭력문제가 일어나고 있습니다. 심지어 외국에서조차 우리나라 학생이 학교 폭력을 일으킬 정도로 문제가 심각한 상황입니다. 교사가 될 입장으로서 충분히 해결방안을 염려해두어야 할 문제이며 이러한 문제점에 대해 원인을 크게 가정적 요인, 학교 교육적 요인, 사회적 요인, 폭력의 범위 확대 등 네 가지로 나누어 기술하고자 합니다.
첫 번째로 가정적 요인이 있습니다. 사람은 누구나 비행이나 일탈, 공격성에 대한 욕구가 잠재해 있다고 합니다. 다만 어떠한 부모 밑에서 자랐으며, 어떠한 가정에서 사회화 과정을 밟아 왔느냐에 따라 청소년의 폭력요인이 크게 좌우되는데 가족제도의 주택문화의 변화에서도 자녀의 사회화에 적지 않은 악영향을 미치고 있습니다. 가정은 점점 고유의 가정교육 기능을 상실하고 있어 양 부모가 모두 있는 소위 `생 고아` 가 많고, 풍요 속에서도 고독하고 불행하며 정서적으로 불안한 가정으로 전락하고 있는 학생이 대부분입니다. 상대적으로 행복해 보이는 가정을 가진 학생에게, 가정에 불만이 쌓인 학생이 폭력을 행사할 가능성이 높으며 이러한 상황이 일어나는 원인은 시기와 질투, 상대적 박탈감을 느끼기 때문입니다. 하지만 가정의 문제는 자신의 노력만으로 해결될 수 없고 가족 공동의 노력으로만 해결될 수 있다 보니 청소년들은 불안한 가정안의 생활보다는 가정 외에서 안정감과 행복을 찾으려고 합니다.
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