평생교육 사례 - 한지역을 조사하고

소개글

평생교육사례- 한지역을 선택

목차

Ⅰ. 평생교육 실행의 개념 및 의의

Ⅱ.평생교육의 개념

Ⅲ. 홍성평생학습관(홍성도서관)
1. 기관소개
2. 평생교육프로그램(2012년 주요강좌)

Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 평생교육 실행의 개념 및 의의
지역에서 실행되는 평생교육은 다양하다. 다양한 평생교육 운영을 실행면에서 알아보도록 하겠다. 우리가 살고 있는 시대는 문화의 시대 세기입니다. 경제 사회 문화 체제는 토지·자본·노동, 문화, 현장, 인터넷에 기초한 기반경제에서 지식으로 변화되며, 생산과 성장의 기본이 되는 지식기반사회로 급속히 전환되고 있으며, 기술적으로는 아날로그 체제에서 디지털 체제로 변하고 있다. 세계적으로는 단위 국가 체제에서 국경이 무의미한 세계 체제로 전환하고 있습니다. 글로벌화 되고 있다는 이야기입니다. 교육부분의 변화는 학교교육 중심에서 평생교육중심으로, 공급자 중심에서 평생교육 중심으로, 수요자 중심등으로 변하고 있는 실정입니다. 인구 구조는 인생 60년형에서 인생 100년형으로 바뀌고 있으며, 평생직장은 사라지고 평생 고용 가능성과 계약제 시스템 이라는 말이 그 자리를 채우고 있습니다. 이와 같은 변화는 생애에 걸친 체계적인 인적 자원 개발·관리라는 평생교육에 대한 새로운 접근을 요구합니다. 이러한 평생교육의 형태는 매우 다양하며, 특히 사회가 분화 발전함에 따라 평생교육은 그 폭과 깊이를 꾸준히 넓혀 가는 경향이 있다.

<중 략>

·엄마랑 아가랑 북스타트
부모와 함께하는 독서교육 평생교육 프로그램이다.
· 책속 그림나라
책속의 그림들을 통하여 평생교육을 실현하는 것이다..
·이야기 공예
버려지는 자연물을 이용해서 작품을 만들어 다양한 모양의 공작물을 만드는 곳입니다.
·책 읽어주세요
아이들에게 책을 읽어주고 공부하는 교육 프로그램이다.
·이야기 클레이
이야기를 통하여 독서도하고, 학문을 하는 평생교육 프로그램이다
동아리활동은 다음과 같다.
· 문학 아카데미
책을 사랑하는 따뜻한 마음을 가진 주부님들이 모여 인생을 이야기 하는 곳입니다.
· 빛샘 한글 서예
서예를 통하여 평생교육을 실천하는 동아리 모임 이다.
· 책여울 주부독서회
책을 사랑하는 따뜻한 마음을 가진 주부님들이 모여 인생을 이야기 하는 곳입니다.
위와 같은 평생교육 프로그램을 운영하고 있다. 일반인들과 학생, 성인등 다양하게 평생교육 프로그램을 운영하고 있는 실정이다.

참고 자료

김제한, 『발달심리학』, 서울 : 양서원, 1998.
김동배, 권중돈 (2006) 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
오채근 편. 2006. 『비교정신 분석학』. 한국심리치료연구소
이창재. 2005. 『정신분석과 철학』. 학지사
이인정. 2000. 『인간행동과 사회환경』. 나남출판사