아이들은 어떻게 성장하는가

소개글

독후감형식

목차

1. 시사점
2. 비판점
3. 호머 레인의 생애와 교육사상
4. 토론주제

본문내용

1. 시사점
‘아이들은 어떻게 성장하는가.’라는 책을 사고 처음 본 것은 작가 소개였다. 작가 소개에 적혀있는 ‘서머힐’이라는 글자를 보자 우연히 TV를 돌리다가 보게 된 ‘노는 아이들의 기적, 서머힐’이라는 교육채널의 프로그램이 생각났다. 그 프로그램의 서머힐이 A.S.니일이 설립한 곳이며 니일에게 가장 큰 영향력을 미친 사람이 이 책의 저자 호머 레인이라는 걸 알게 되자 책에 대한 흥미가 커지게 되었다.
시각디자인을 전공하고 있고 동화책 제작에 관심이 있는 나는 우연히 교육채널에서 동화책 내용을 들려주는 화면에 관심이 가서 가만히 보고 있었다. 그 동화책은 아이가 학교로 가는 길에 악어를 만났는데 악어가 아이의 책가방을 물고 놓아주지 않아 학교에 지각을 하고 말았다. 선생님께 사실 그대로 말했지만 선생님은 아이의 말을 믿지 않았고 아이에게 악어가 나온다는 거짓말을 하지 않겠다는 반성문을 쓰게 했다. 다음날 아이는 더 일찍 집에서 나왔지만 파도가 들이닥쳐 파도를 피해 오다보니 또 늦고 말았다. 역시 선생님은 아이의 말을 믿지 않았고 아이는 그 날도 혼이 났다. 그 다음날, 학교 가는 길에서는 아무 일도 생기지 않았고 아이는 무사히 학교로 올 수 있었다. 하지만 그땐 선생님이 커다란 고릴라에게 붙잡혀 있었다. 선생님은 아이에게 고릴라가 자신을 놓아주지 않는다고 이야기하지만 아이는 “선생님, 여기에 고릴라는 없어요.” 라고 말한다. 이 책은 ‘지각대장 존’이라는 책이며 작가가 다녔던 학교에 대해 쓴 동화였다. 그리고 작가가 다녔다는 그 학교가 바로 ‘서머힐’인 것이다. 우연히 본 프로그램의 내용이 이렇게 자세히 생각난 이유는 [상상의 세계 속으로 (P.61~63)]의 내용을 읽으면서였다. 상상의 세계 속에서 아이는 왜소하고 연약한 자신의 존재를 가장 힘 쌘 존재로 만들어 열등감을 보상받고 싶어 한다. 이 상상의 세계는 아이의 마음대로 굴러가며 진실과 거짓은 딱히 큰 상관이 없다.

참고 자료

없음