교직관
- 최초 등록일
- 2012.11.18
- 최종 저작일
- 2012.11
- 2페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
노동직관, 성직관, 전문직관의 개념과 문제점, 자기가 생각하는 이상적인 교직관 모습
목차
없음
본문내용
교직관은 교직에 대한 인식의 틀로서 교직의 본질을 어떻게 볼 것인가에 관한 사람들의 관념이다. 즉 교직관은 교직의 존재가치, 의미 등에 관하여 사람들이 갖고 있는 전체적인 사고방식을 의미하는 개념이다. 교직은 교사의 교직에 대한 인식과 태도를 결정하기 때문에 중요하다. 교사가 갖는 교직관에 따라서 교직에 임하는 기본자세와 태도가 달라진다.
그러나 교직관의 중요성은 교사나 교사집단에게만 해당하는 것은 아니다. 교직관은 교사는 물론 학생, 학부모, 일반 시민 등 거의 모든 사람들의 견해를 포함하는 개념이다.
이러한 교직관은 크게 성직관, 노동직관, 전문직관 3가지로 구분할 수 있다.
성직관 성직관은 교직을 성직이나 천직으로 보는 교직관이며 교직에 대한 소명의식이 크게 강조 된다. 성직관에 입각한 교사는 오로지 사랑과 봉사정신으로 교육해야 한다고 믿는다.
즉, 적절한 인격만을 갖추고 있다면 기본적인 교양만으로도 충분하다고 생각하는게 성직관 입장입니다.
참고 자료
없음