동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.

소개글

동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.

목차

1. 전래동화의 개념

2. 전래동화의 특성
1) 전래동화의 배경
2) 전래동화의 캐릭터
3) 전래동화의 기본적 스토리 패턴
4) 전래동화의 의미
5) 구조

3. 전래동화의 문학적 가치

4. 전래동화의 교육적 가치

본문내용

1. 전래동화의 개념
우선 전래동화의 개념을 살펴보면 전래동화는 옛날부터 전해 오는 동화를 의미한다. 전래동화는 그 특징상 동심을 그 바탕으로 하여 꾸며진, 일정한 구조를 가진 이야기를 가지고 있다. 그러므로 어린이들의 일상적인 신변잡담이나 역사적 사실, 현재적 사실은 전래동화가 아니다. 전래동화 중에는 사실을 가장하는 이야기가 많이 있지만, 이것은 어디까지나 사실이 아닌 사실적인 이야기이다. 전래동화는 사실 여부보다도 문학적인 흥미와 교훈을 주는 내용을 주로 담고 있다고 볼 수 있다. 특히 전래동화는 이야기의 밑바탕에 동심이 깔려 있고, 그것이 어린이에게 유익한 것이라면 전래동화가 될 수 있다.

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이러한 전래동화의 특징을 종합하여 문학적 가치를 살펴보면 다음과 같다고 말할 수 있다.
첫째, 우리 민족 고유의 정서와 문화를 전승하는데 기여한다. 옛이야기를 통해 어린이들은 우리 조상들이 남겨 준 문화유산인 설화의 바른 이해와 전달이 가능하다.
둘째, 바람직한 가치관 형성에 도움을 준다. 옛이야기 주인공이 어려움에 직면하여 고난을 받다가 점차 고난을 극복하고 행복을 찾아가는 과정을 보면서, 어린이들은 성장과정에서 자신이 겪는 고난과 갈등을 스스로 판단하고 해결하는데 도움을 받으며, 정서적으로 순화되어 인내심을 가질 수 있게 된다.

참고 자료

유창근,「현대 아동문학의 이해」, 동문사(1997).
최운식, 김기창 공저, 「전래동화 교육론」, 집문당 (1998)
한국전래동화연구, 손동인, 정음문화사, 1984
한국전래동화, 최내옥, 창작과 비평, 1983