해방이후 현대적인 의미의 우리나라 아동복지 발달사

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주제)해방이후 현대적인 의미의 우리나라 아동복지 발달사를 아동복지 대상과 수준을 기준으로 네단계로 나누어 보자.

목차

I. 서론

II. 본론

1. 사회구호 차원의 아동복지 단계(해방이후 ~ 1950년대)
2. 선별적 아동보호 단계(1960년 ~ 1970년대)
3. 통합적 아동복지정책 모색 및 유아교육진흥 시기(1980년~1990년대)
4. 통합적 아동복지정책 모색 및 영유아보육법 시기(1991~현재)

III. 결론

본문내용

우리나라 아동복지 발달사
I. 서론
우리나라의 아동을 위한 복지사업역사는 상당히 짧다. 대부분의 활동이 19세기 이후에 이루어졌을 만큼 국가에 의한 아동복지사업은 20세기에 들어서 대부분이 이루어졌다. 근대화 이전에 우리나라의 아동복지는 주로 고아와 자연재해로 인한 기아를 대상으로 이루어졌다. 이러한 아동을 대상으로 국가가 나서서 구제를 시행하였다. 또한 민간에서도 고아가 노비나 양자로 수양되는 것에 대해서 허용하였다. 하지만 현재와 같은 아동복지시설 등의 체계적인 국가의 개입형태는 없었다고 한다. 우리나라에 처음으로 등장한 고아원은 조선말 장블랑 신부가 설립한 조성영해회이며 이는 1954년에 설립되었다. 이후 일제강점기를 거치면서 여러 고아원이 생겨나게 되었고 근대화와 한국전쟁을 거치면서 오늘날에 이르기까지 다양한 영역에서 발전을 이루게 되었다. 이에 본 보고서에서는 해방이후 우리나라의 아동복지 발전상을 조사하여 내용을 정리하고자 한다.

<중 략>

2) 수준
- 보편주의에 입각하여 다양한 아동복지 서비스가 활서오하 되었다.
- 탁아사업을 보건복지부로 일원화함(1991년) : 영유아보호법의 제정으로 보건사회부, 내무부, 노동부에서 관할하던 탁아사업을 보건복지루로 일원화하고 단순탁아 성격에서 보호와 교육을 통합한 보육사업으로 발전시켰다.
- 영유아 보육법 전면개정(2004년) : 보편주의 보육이념을 강화하고 아동권리의 기본원칙을 천명하였다. 범정부 정책과제로 보육이 설정되었으며 보육의 공공성과 전문성을 강화하였다. 또한 아동학대와 아동의 안전에 관한 규정들을 중심으로 개정하였다. 이외에 보육행정 및 운영에 있어서 수요자의 참여 활성화하였다.

참고 자료

네이버 블로그, http://blog.naver.com/chunsa1009?Redirect=Log&logNo=60050361619
동국대 이클래스, http://eclass.dongduk.ac.kr/blog/20100730/P314
변미희, 2003년, 김대중 정부의 아동복지 정책결정과정에 관한 연구 : 아동복지법 전면 개정과 청소년의성보호에관한법률제정을 중심으로
정휘경, 2008년, 한국 아동복지의 변천과정에 관한 연구