영유아프로그램 기말고사 정리

소개글

영유아프로그램 시험 정리한 내용입니다.

목차

1. 만 5세 유아의 발달 특징
2. 환경구성 및 자료
3. 제 6차 유치원 교육 과정의 중점 사항
4. 프로그램 평가의 필요성
1. 만 5세 유아의 발달 특징
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서발달
4) 인지발달
5) 언어발달
2. 환경구성 및 자료
3. 제 6차 유치원 교육 과정의 중점 사항
4. 프로그램 평가의 필요성
5. 레지오 에밀리아의 교사의 역할

본문내용

1. 만 5세 유아의 발달 특징

1) 신체발달
한 발로 10초 이상 서 있을 수 있다 / 한발로 깡충깡충 뛴다 / 사람은 세 부분 이상으로 그린다 / 네모를 베낄 수 있다 / 계단은 뛰어 올라가고, 두 계단씩 뛰어내려 오기도 한다 / 율동에 맞추어 줄넘기를 한다.

2) 사회성 발달
사회적 기술이 증가한다 / 사회적 규칙을 알고, 지키려고 노력한다 / 친구들과 협동놀이가 이루어진다.

3) 정서발달
상상력이 풍부해진다 / 자신의 감정을 충분히 표현하기도 하고 숨기기도 한다.

4) 인지발달
주사위 게임, 바둑 게임을 할 수 있다 / 복잡한 형태의 구조물을 만든다 / 사물의 분류가 가능하다 / 실험을 예측한다.

5) 언어발달
그림보고 이야기 꾸미기를 한다 / 성인의 말투를 따라한다 / 동화나 동시를 지을 수 있다
/ 받침이 없는 글은 쓸 수 있다.


2. 환경구성 및 자료

▷ 목공영역
목공놀이 영역은 소음이 많이 나므로 다른 영역과 떨어지거나 실외놀이 영역에 별도로 배치하는 것이 좋다. 이 영역은 유아들에게 감각 기능, 대ㆍ소근육, 협응력의 발달뿐 아니라 스트레스를 풀어주는 기능도 하게 된다. 목공놀이 영역은 유아들의 안전을 고려하여 유아의 수를 제한하는 것이 좋으며, 교사가 항상 관찰할 수 있어야 한다.
⇒ 구비자료 : 유아 키에 적당한 목공 작업대, 각종 공구함, 나무, 자, 연필, 분필, 나사, 드라이버, 보안경, 접착제

참고 자료

없음