3)영어-5. What color is it - 단원 학습내용 정리하기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
5. What color is it?
교과서
60-61 ( 5/5 )차시
학습형태
전체활동,짝활동,개별활동
수업모형
과제해결식수업모형
학습주제
단원 학습 내용 정리하기
학습자료
교사]CD-ROM,컴퓨터,학습지
학생]교과서,색연필
학습목표
색깔 묻고 답하기 활동을 통해 세계 여러 나라의 국기 색깔을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
Introduction
Greeting

Review

Warm-up
▣Warm-up
T:Hello, everyone.
T:How is the weather today?
T:What day is it today?
T:What date is it today?
T:How are you doing?

T:I am good today,thank you.
▣Let`s Review.
T:Do you remember what we learned last time? Let`s do the sound chant together.
▣Let`s get sterted
T:(만국기를 보여주며)What are these?
T:(태극기를 가리키며)What colors do you see?
▣Let`s set up the Goal
T:Look at the pictures on page 60 and think about what we`re going to learn.

S:Hello,teacher.
S:It`s sunny.
S:It`s monday.
S:It`s June thirteenth.
S:I am fine,thank you. and you?

참고 자료

없음