초4 영어 약안 '감정을 나타내는 표현을 읽고 이해하기'

소개글

"초4 영어 약안 '감정을 나타내는 표현을 읽고 이해하기'"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 단원
Ⅱ. 단원 설정 이유
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 계열
Ⅴ.단원 지도 계획
Ⅵ. 단원 평가 계획
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅷ. 본시 학습의 실제
Ⅸ. 본시 수업 과정안

본문내용

Ⅰ. 단원
·단원명 : 나는 행복해/I’m happy
·소단원 : 감정을 나타내는 표현을 읽고 이해하기

Ⅱ. 단원 설정 이유

● 학생들의 의사소통의 능력을 신장시키고자 이 단원에서는 감정에 대한 다양한 표현들이 들어있는 영어 노래 부르기 활동과 자신의 감정 책 만들기 활동을 진행한다. 영어 노래 부르기 활동을 통하여 올바른 강세와 억양, 리듬을 익히고 감정이나 상태를 나타내는 낱말을 바르게 읽을 수 있게 되며 감정을 나타내는 단어의 의미를 이해할 수 있게 된다.
● 학생들은 이 수업을 통해 즐겁게 노래를 부르며 저번 시간까지 배웠던 감정에 관련된 표현을 다시 익히며 동요를 통해 단어와 문장을 바르게 읽는 연습을 하게 된다. 자신만의 감정 책을 만들어보고 다른 학생들에게 읽어주는 활동을 통하여 창의적인 사고력을 키우고 감정과 관련된 영어 표현의 의미를 이해하며 자신이 쓴 문장을 올바르게 읽을 수 있는 능력을 기른다

<중 략>

1. 모든 학생이 수업에 참여할 수 있도록 수준별 자료를 제공한다.
2. 교사의 충분한 설명과 시범을 통하여 학생들이 활동을 할 수 있도록 한다.
3. 모든 학생이 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 질문으로 유도한다.
4. 학생이 최대한 스스로 할 수 있도록 격려한다.
5. 학교 주변을 둘러보며 지켜야 할 규칙을 떠올리도록 한다.
6. 규칙을 통해 자연을 보호하고 생명을 소중히 여길 수 있는지 계속해서 발문한다.
7. 지난 수업에 대해 학생들이 기억하는지 확인하고 넘어간다.

참고 자료

없음