교수법
- 최초 등록일
- 2012.01.10
- 최종 저작일
- 2011.11
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소개글
The Direct method, Audiolingual method, GTM, The Series method의 시대적배경, 특징
목차
GTM (Grammar-translation Method)- 문법 번역식 교수법
The Series Method- 연속식 교수법
The Direct Method- 직접식 교수법
The Audiolingual Method - 청화식 교수법
본문내용
GTM (Grammar-translation Method)- 문법 번역식 교수법
* 시대적배경 : 과거에 외국어 학습은 라틴어나 그리스어 학습을 의미했다. 그 당시에 적절한 고등교육을 받기위해서는 라틴어와 그리스어는 필수적인 위치에 있었다. 라틴어 학습은 “The classical Method”에 의해 이루어 졌다. 19세기가 되었을 때, The classical Method는 GTM(문법 번역식 교수법)으로 알려지게 되었다.
* 특징 : 모국어로 제2외국어를 배우고, 외국어의 문법 자체를 배우게 된다. 어휘를 배울 때에는 문장(문맥)에서 보고 배우는 것이 아니라 어휘에만 중심을 맞춰서 보게 된다. 문법은 내가 외운 단어를 어떻게 잘 엮을지를 알려주고 단어의 어형변화에 초점을 맞춰서 설명한다. 또 초기단계에서부터 classic한 작품을 접하고 text안에 있는 내용이나 주제를 중요시 생각하지 않는다. 학습활동은 주로 text를 모국어로 번역하는 것에 초점을 맞춘다. 이는 학생들의 의사소통능력을 기르는 것은 상관하지 않는다.
참고 자료
없음