보건교생 학습지도안
- 최초 등록일
- 2011.12.21
- 최종 저작일
- 2010.01
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소개글
6학년 보건교육 학습지도안입니다.
목차
없음
본문내용
단원
정신 건강
일시
2010.7.15 2교시
장소
6-3교실
지도교사
(인)
학습주제
마음의 병도 치료가 필요해요
쪽수
120~123 쪽
차시
1/1
수업목표
• 마음의 병의 뜻과 신체에 미치는 영향을 알 수 있다.
• 부정적 감정(화, 분노, 우울)에 적절하게 대처하는 법을 말할 수 있다.
본시의 주안점
부정적 감정에 대처하는 방법을 스스로 생각해 낼 수 있도록 한다.
교수․ 학습 활동
◈ 스트레스 측정하는 그림보기.
•많이, 빠르게 움직일수록 스트레스가 많다는 것입니다.
◈ 사진자료 보기(최진실, 조승희)
•마음의 병이 사회적 문제를 불러일으켰던 상황 제시
◈ 공부할 문제 확인
마음의 병이 우리 몸에 미치는 영향을 알고, 부정적 감정에 대처해 봅시다.
◈ 학습 과정과 순서 안내하기
<활동1> 마음의 병이란?
<활동2> 이럴 때 화나고 우울해요
<활동3> 부정적 감정에 대처하기
◈ 마음의 병이란?
1) 마음의 병으로 몸이 아팠던 경험을 발표해보기.
•자신의 경험을 발표해봅시다.
2) 마음의 병이 신체에 미치는 영향 알아보기.
<긍정적 감정>
•기쁨, 즐거움, 행복감
•건강하게 하는 화학물질 분비하여 인체의 면역력을 높이고 신체를 건강하게 한다.
참고 자료
없음