아동관찰일지-표본식 기술 관찰 양식

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목차

표본식 기술 관찰 양식
관찰 아동 : 생년월일 : 10세 ( 남․ 여)
관 찰 일 : 관 찰 자 :
장 면 :

시 간
기 록
추론 및 해석

본문내용

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표본식 기술 관찰 양식


관찰 아동 : 강 우 영 생년월일 : 7세 ( 남․ 여 )
관 찰 일 : 관 찰 자 :
장 면 : 놀이터에 가지전 원 밖에서 아이들이 줄을 서고 있다.
아이들이 비디오를 시청하고 있다.



“이제 장난감 정리하고 놀이터 갈 거예요.” 아이들 모두 장난감을 정리하고 어린이집 밖 현관에 서 있다. 선생님이 “누구 랑 누구 랑 손잡고 첫 번째 서고 ~”, “ 우영이랑 지선이(7세)랑 짝이에요. 손잡고 서세요” 라고 말했다. 둘이 나란히 서긴 했지만 손은 잡지 않고 있었다. “우영아 지선아 손잡아야지” 우영이는 지선이의 손을 잡으려 오른손을 지선이 손 가까이 댔지만 지선이는 왼손을 등 뒤로 숨겼다. 그리고 지선이는 “선생님! 저랑 같이 가요! 자! 손잡아요.”라고 하면서 내 손을 잡아끌었다.



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참고 자료

아동관찰 및 행동연구
전남련(교원) 저 | 양서원 | 2009.02.25
잘 가르치기 위한 아동관찰 및 행동연구
김경혜, 조윤경 저 | 공동체 | 2010.08.25