스키너의 행동발달이론과 피아제의 인지발달이론
- 최초 등록일
- 2011.07.11
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
피아제의 인지발달이론과 스키너의 행동발달이론에 대하여 참고문헌을 토대로 자세하게 정리하였습니다.
목차
■ Behavioral theory
1. Skinner의 Behavioral theory
2. ‘강화 조거에 의해 조성되는 행동’과 ‘규칙에 지배되는 행동’
3. 복잡한 행동 체계로서의 인간과 사회적 효과
■ Piagetian theory
1. 인지적 기능의 모델로서의 동화와 조절
2. Piaget의 인지발달 4단계
3. 요 약
본문내용
■ Behavioral theory
1. Skinner의 Behavioral theory
1) Skinner는 연구의 방법을 실험적 관찰로, 연구의 대상을 ‘관찰 가능한 행동’으로 규정한다.Skinner의 행동 개념은 자극에 대해 반응하는 반사 만을 의미하는 것이 아니라, 관찰을 통해서 환경에 대해 영향을 미치고, 그 결과에 의해 강화를 받는 작동 행동을 말한다.
2) Skinner에 따르면, 인간은 어떤 영원불변의 본질을 가진 존재가 아니라, 환경의 강화 조건에 의해 자신이 행동을 조성하는 행동 체계이다.
참고 자료
1. <인지 발달> 나남출판, J.플라벨 ․ P.밀러 ․ S.밀러 정명숙 역
2. <스키너의 행동주의적 인간관> 문학과 지성사, 임의영 지음