인적자원요약두번째3~7장

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제3장 개인개발의 개념과 내용.
1.개인개발의 개념
인적자원개발분야에서 가장 기초적인 분야이고 많은 활동이 전개되는 하위영역이 개인개발영역이다. 사실개인개발보다 훈련 및 개발이라는 용어가 더욱 많이 사용되었던 데에는 조직이 개인의 역량개발의 측면을 훈련으로 이해하였기 때문이다. 훈련은 개발에 비해 비교적 단기간이고 새로운 직무를 수행하는데 필요한 지식, 기술, 태도를 연마시키는데 중점을 둔다. 반면에 개발은 현재의 직무를 수행하는데 필요한 요건보다는 보다 장기적이고 미래지향적인 관점에서 개인들의 지식과 전문성을 향상시키는데 중점을 둔다.
훈련은 조직에서 근무하는 개인들이 자신의 직무수행에서 좀 더 효율적이고 효과적일 수 있도록 돕기 위해서 기술을 개발하고, 정보를 제공하며, 태도를 성숙시키는 과정이다.
훈련 및 개발에 대한 관점 중에서 대표적인 것이 swanson(1994)의 수행분류이다. 이 관점은 조직에 요구하는 수행을 5단계로 구분하고 논의하였다.
조직에서 수행은 이해(understand), 운영(operate), 문제해결(troubleshot), 향상(improve), 발명(invent)의 5단계로 구분된다. 이해, 운영, 문제해결은 시스템유지 수행 범주에 해당하고 향상과 발명은 시스템변화 수행범주에 해당한다.
시스템 유지수행범주는 해당수행이 시스템의 기능을 유지하고 현재의 수준을 지속시키는데 기여하는 활동을 포함한다.
그리고 시스템변화 수행 범주는 해당수행이 시스템의 기능이나 구조를 변화시키고 새로운 기능이나 구조를 탄생시켜 운영하는 수행들을 포함한다.
개인개발은 훈련 및 개발에서 발전된 것으로 파악되기도 한다.훈련 및 개발이 개인의 직무수행능력을 향상시키는 조직적인 학습활동이라면 개인개발은 개인의 직무수행능력뿐만 아니라 직접적으로 직무에 관련이 되어 있지 않더라도 개인의 능력을 향상시키는 부분을 포괄하고 있다.
2.개인개발내용
개인개발은 개인의 직무수행향상과 개인적 성장을 도모해야 한다는 목적으로 인해서 매우 다양한 차원의 내용

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