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행복한학교 서머힐

*수*
최초 등록일
2011.04.15
최종 저작일
2010.05
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소개글

닐의 사상부터 서머힐의 단점과 장점이 잘 나타나있습니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 닐의 교육사상

Ⅲ. 서머힐의 시사점

Ⅳ. 서머힐의 비판점

Ⅴ. 맺는말

본문내용

Ⅰ. 머리말
서머힐이란 학교에 대해서 대충 들어봤었고, 수업시간에 교수님께서 얘기해주셨을 때만해도 서머힐에 대해서 별다른 관심을 가지지 않았었다. 그냥 ‘아 정말 자유로운 학교가 있긴 있구나.’라는 정도였다. 그리고 지금까지 대안학교는 문제아동이나 지능이 조금 떨어지거나 특이한 학생들을 모아 놓은 곳이라는 편견이 있었다. 그러나 ‘행복한 학교 서머힐’을 읽으면서 대안학교는 그런 곳이 아니라 자유로운 교육을 원하는 학생 누구나가 다닐 수 있다는 것을 알게 되었다. 내가 서머힐 책을 읽고 있는 걸 보신 아버지는 지리산 고등학교 얘기를 해주셨는데, 현재 그 학교도 상위 10%안에 들어야 갈 수 있고 서울대 진학률도 매우 높다고 하셨다. 그만큼 자유로운 교육이 내가 생각한 것 이상으로 학생들의 학업성취율을 높일 수 있다는 것. 그것은 정말 신선한 충격이었다.
아직까지 교육에 대한 나의 사상이 뚜렷하지 않은 상태에서 이 책을 읽게 된 것은 좋은 기회라고 생각한다. 지금까지의 우리나라 교육방식에 길들여져서 그것의 문제점은 알고 있었지만 뚜렷한 대안을 생각하기가 무척 애매했는데, 이 책을 읽으면서 상상속의 이상적인 학교가 정말 실천되고 있는 것이 너무 신기하기도 했고, 많은 점에서 고개를 끄덕이면서 볼 수 있었던 것 같다. 하지만 또 어떤 점에서는 비판적인 시선으로 바라보는 부분도 있었다. 그래서 지금부터 서머힐을 읽고 난 후, 닐의 교육사상과 서머힐의 시사점과 문제점에 대해서 생각해 보고자 한다.

참고 자료

없음
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