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부모교육 요약본

*기*
최초 등록일
2010.11.13
최종 저작일
2009.04
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소개글

훈련 중심 부모교육 요약본과 그와 관련한 기사입니다.

목차

<토론 내용>
(1) 성격 형성의 기초
(2) 인지적 가능성
훈련 중심 부모교육 요약

본문내용

<토론 내용>

엄마의 마음이 엄마 자신은 물론 태아의 몸까지 지배한다는 점을 고려하면 엄마의 의지, 희망, 공포, 정신적인 고통이 태아에게 미치는 영향력은 매우 지대하다고 할 수 있다. 따라서 자녀교육은 아이의 엄마가 먼저 변하는 데서 시작해야 한다.
-레오나르도 다빈치

이 말에서 알 수 있든 아이에게 있어 부모는 최고의 전문가에게 받는 교육보다 더 중요한 교육자이다.
유아기의 좋은 경험들은 바람직한 인간으로 성장하는데 결정적인 영향을 주기 때문에 시작부터 방향이 올바로 잡힌 교육을 필요로 한다. 그러므로 유아기자녀의 성장과 발달에 요구되는 적절한 교육환경과 교육내용의 선택은 부모가 해야 할 최선의 의무이다. 발달 심리학적 배경으로 성격 형성의 기초와 인지적 가능성으로 나누어 부모교육의 중요성에 대하여 살펴보자.

(1) 성격 형성의 기초

정신분석학적 입장에서는 인간의 성격 형성의 기초가 5세 이전에 확립된다고 하였다. 이들에 따르면 5세 이전의 경험, 대소변 훈련, 부모의 양육 태도에 따른 경험은 그 아동의 성격 형성에 결정적인 영향을 미칠 수 있다고 한다. 위와 같은 경험과 관련하여 부모가 애정을 가지고 일관성 있게 수용적으로 대처하면 아동은 원만한 성격을 형성 할 수 있지만, 반대로 부모가 강압적이고 아동의 요구에 무관심하면 아동은 강박적이고 공격적인 성격을 가질 수 있다 는 것이다. 정신분석학 입장은 유아교육의 중요성 외에 유아를 위한 교육의 방향을 결정하는데도 상당한 시사를 주었다. 즉, 유아를 위한 교육에서 어려움을 완화시켜 주고 해소시켜 주는 일이 수반되어야 한다는 점이다. 그 후 유아교육 과정에 아동의 자발적인 표현 활동과 놀이를 중요한 교육 활동으로 포함시킴으로써 유아가 자신의 내적 감정을 자연스럽게 밖으로 드러내어 정화할 수 있는 통로를 마련해 주어 왔다. 이러한 활동으로는 그림 그리기, 만들기, 점토나 적목 등으로 구성하기, 모래놀이, 물놀이, 음률 활동 등이 있다.

(2) 인지적 가능성

아동이 지적인 능력이 유전적으로 결정되는 것이 아니라 태어난 후의 환경적 자극에 의해 상당한 영향을 받는다고 보았다.

참고 자료

없음
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