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과학-6학년-전자석 지도안

*윤*
최초 등록일
2010.10.24
최종 저작일
2010.10
7페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

과학-6학년-전자석 지도안

목차

없음

본문내용

1. 본시 수업 계획
교 과
과학
일 시
장 소
단 원
7. 전자석
차 시
2/9
학습 주제
고리 모양으로 감은 에나멜선 주위 나침반 관찰하기
교과서
78-79
보조교과서
실험 관찰(57쪽)
학습 목표
고리 모양으로 감은 전선에 전류가 흐를 때 생기는 자기장을 나침반으로 확인할 수 있다.
수업 전략
최적 학습 유형
발견학습
학습 집단 조직
전체 → 모둠
중심 학습 활동
막대자석 주위의 나침반 바늘의 변화와 비교하여 극이 생김을 알기, 전류가 흐르는 고리 모양의 전선의 극 찾기
수 준 별 학 습
보충 활동
심화 활동


교수학습
자 료
일반자료
교사
학습지
학생
실험자료-나침반, 에나멜선, 전지, 전지 끼우개, 연결선, 스위치, 전구, 막대자석 N,S 스티커
ICT자료
동영상 자료
단계
학습 내용
교 수 학 습 활 동
시간
자료 및 유의점
탐색및 문제파악
자료 제시 및 관찰 탐색
학습 동기 유발
공부할 문제 파악
학습 활동 계획 안내
직선 전선과 여러 번 감은 전선 비교
▣ 학습 동기 유발하기
에나멜선을 고리로 감았을 때 나침반이 어떻게 될지에 관해 궁금해 하는 동영상 자료를 본다.
▣ 공부할 문제 확인하기
고리 모양으로 감은 전선에 전류가 흐를 때 생기는 자기장을 나침반으로 확인해 봅시다.
▣ 학습 활동 안내하기
【활동1】직선 전선과 여러 번 감은 전선의 비교
【활동2】고리 모양으로 감은 전선 주위의 자기장
【활동3】고리 모양 전선에서 전류의 극 찾기
▣ 학습 활동
【활동1】직선 전선과 여러 번 감은 전선의 비교
나침반에 전선을 여러 번 감고 전류를 흐르게 하면 어떻게 될지 예상해 본다.
ㆍ전지와 연결된 에나멜선 근처에 나침반을 가갔을 때 어떻게 될지 예상하기

이하생략

참고 자료

없음
*윤*
판매자 유형Bronze개인

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