국어과 평가 방법

소개글

국어과 평가 방법
가. 내용 정리
일반적으로 국어과 평가에서 활용하는 평가 방법으로는 선택형 문항, 서술형 문항, 논술형 문항, 토의ㆍ토론형 문항, 자기 평가 및 동료 평가 보고서법, 포트폴리오 등이 있다. 여기에서는 다양한 평가 방법에 대하여 알아보되 국어교육에서 자주 활용하는 선택형 문항, 서술형 문항, 논술형 문항, 포트폴리오 등에 대해 알아보도록 하자.

목차

가. 내용 정리
나. Reflection
다. 질문거리

본문내용

가. 내용 정리

일반적으로 국어과 평가에서 활용하는 평가 방법으로는 선택형 문항, 서술형 문항, 논술형 문항, 토의ㆍ토론형 문항, 자기 평가 및 동료 평가 보고서법, 포트폴리오 등이 있다. 여기에서는 다양한 평가 방법에 대하여 알아보되 국어교육에서 자주 활용하는 선택형 문항, 서술형 문항, 논술형 문항, 포트폴리오 등에 대해 알아보도록 하자.

1) 선택형 평가
- 학생을 선발, 분류, 배치하기 위한 양적 평가로 공정성과 객관성을 강조하면서 많이 활용
- 장점 : 객관성 보장, 높은 효율성, 결과 보고가 가능, 대단위 검사에서 쉽게 사용
- 단점 : 문항 구성이 어려움, 학생들이 왜 맞고 틀렸는지 진단하기 어려움, 학생들의 창의력, 문제 해결력, 비판적 판단력, 통합력 등을 평가하는데 한계를 지님
→ 언어 능력을 분절적으로 평가

2) 서술형 평가
- 스스로 자신의 생각을 구성하여 쓰는 문항이라는 점에 특징이 있음
- 학습자의 사고 내용과 사고 과정을 잘 드러날 수 있도록 문항을 구조화하는 것이 중요
- 서술하는 방식이나 형식에 대한 사항은 각 문항에서 제시하는 것이 좋음

3) 논술형 평가
- 주어진 논제에 대해 논리적이고 주체적인 사고 과정을 통해 문제를 해결하는 과정을 쓰도록 한 후 평가하는 방식
- 일종의 서술형 문항이나, 학생 개인의 생각이나 주장을 창의적이고 논리적이면서도 설득력 있게 하나의 완결된 구조로 조직하는 것을 강조한다는 점에서 구별할 수 있음
- 고차원적인 언어 능력을 평가할 수 있지만, 객관적인 채점을 위해서는 많은 노력 필요
(서술형도 동일함)

참고 자료

없음