고1 소음 수업지도안

소개글

제가 사립학교 정교사 수업실기할 때 작성한 과정안 입니다.
고1과학 소음부분이며,,소리의 파동에 관련하여 접근하였습니다.
과정안(4페이지), ppt(32페이지), 동영상, 음악파일등이 들어있습니다.

목차

1. 소음이란?
2. 소음의 발생
3. 소리의 3요소
4. 장소에 따른 소음
5. 시간에 따른 소리
6. 소리의 세기

본문내용

1. 소음이란?
-소음은 일반적으로 사람들이 듣기를 원하지 않는 소리를 말한다.
-소음은 개인의 특성, 장소, 시간에 따라 다른 결과가 나올 수 있다.

2. 소음의 발생
- 물체의 진동 ⇒ 매질이 진동 ⇒ 고막 ⇒ 청소골 ⇒ 달팽이관 ⇒ 청세포 ⇒ 청신경 ⇒ 대뇌
- 매질의 진동으로 발생하는 고체음
- 공기의 흐름으로 발생하는 기류음

3. 소리의 3요소
- 소리의 크기 ⇒ 진폭이 클수록 큰 소리다.
- 소리의 높이 ⇒ 진동수가 클수록 높은 소리다.
- 소리의 맵시 ⇒ 음색이라고도 하며, 소리마다 갖는 독특한 파형을 말한다.



4. 장소에 따른 소음
- 가정 – 냉장고, 믹서기, 청소기, 코골이, 층간 소음 등
- 도로 – 자동차 엔진 소음, 경적 소리, 철도 소리 등
- 학교 – 떠드는 소리, 강의 소리, 뛰는 소리 등
- 기타 – 생활 소음, 공장 소음, 항공기 소음 등

5. 시간에 따른 소리
- 낮과 밤의 대기의 온도에 따라 소리의 전달 속도가 다르다
- 밤에는 소리가 멀리까지 전달되므로 소음의 기준이 낮보다 낮다

6. 소리의 세기
- 소리의 세기를 나타내는 단위는 dB(데시벨)을 사용한다.
- 사람이 들을 수 있는 최소의 세기를 0dB이라 한다.
- 10dB 증가할 때마다 소리의 세기는 10배씩 증가한다.
Ex) 20dB ⇒ 50dB 로 증가하면
소리의 세기는 10³배 증가하게 된다.

※ 형성 평가
1. 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.

가. 소리는 ( )하는 물체에서 발생하여 ( )를 통해서 전파된다.
나. 소리의 3요소 중 소리의 높낮이를 결정하는 것은 ( )이다.
다. 소리의 ( )는 측정하는 곳에서 물질을 구성하는 분자들의 진폭에 의해 결정된다.
라. 사람이 소리를 듣고 불쾌한 경우 이 소리를 ( )이라고 한다.

참고 자료

고등학교 과학
문 원 각
성민웅외 10인

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