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아기성장보고서2 [아기는 과학자로 태어난다.] 감상문

*수*
최초 등록일
2009.08.24
최종 저작일
2008.11
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소개글

그저그런 감상문이 아닌, 꽤 괜찮은 내용의 감상문입니다. ^^

목차

없음

본문내용

아이들은 이미 태어날 때 인류의 기나긴 진화의 과정 속에서 축적된 지혜를 가지고 태어난다는 사실이 2편의 핵심 주제였다. 이를 테면 중력의 원리, 수의 원리, 인과의 원리 등을 알고 있으며 스스로의 힘으로 학습할 수 있는 능력을 가지고 태어나므로 아이에게 가장 필요한 것은 가르치는 것이 아니라 스스로의 힘으로 탐험할 수 있는 기회를 제공하여야 한다는 것이 중요하다고 강조하였다.

시대가 변하고 여러 기술들이 발전할수록 많은 영재교육프로그램이 나와 갓난아기에게 플래시 카드를 보여주고, 음악을 들려주는 등 유아기 때부터 학습을 많이 시키지만, 무엇보다 가장 필요한 것은 아이의 호기심이 채워질 수 있는 경험의 확대라는 생각이 들었다.

아기가 탄생하는 것은 또 하나의 새로운 세계가 만들어 지는 것을 의미하는데, 불과 10달 사이의 아기에겐 우주의 탄생에 버금가는 엄청난 창조가 이루어진다. 세상에 첫 울음을 던지는 바로 그 순간 아기는 이미 과학자로 태어나는 것이다.

아기는 불과 1년 사이에 누가 가르쳐 주지 않아도 스스로 뒤집고 기고 일어서서 걷는 법을 터득한다. 그리고 일상생활에서 과학의 원리를 자연적으로 습득하게 되는데, 생후 5개월 된 아이는 물건을 손에서 놓으면 땅으로 떨어진다는 사실로 중력의 법칙을 깨닫게 되고, 공은 굴리면 굴러간다는 사실을 알게 되며, 15개월이 된 아기는 목욕탕에서 페트병을 물에 넣으면 물이 들어가는 원리를 알게 된다.

참고 자료

없음
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