KISE-BATT(기초학력검사)

소개글

KISE-BATT(기초학력검사)
소개입니다

목차

1. KISE-BAAT의 소개

2. KISE-BAAT의 실시의 기본 원리]

3. 통계적 특성


4. 결과 처리 및 해석

본문내용

1. KISE-BAAT의 소개
1) 검사 목적 : 읽기∙쓰기∙수학 학습에 부진과 곤란을 나타내는 아동을 선별하고 진단하는데 도움을 주는 것뿐만 아니라, 이들을 위한 교육 계획의 수립과 적용에 필요한 정보를 획득하는 데도 목적을 두고 있다.
2) 대상 연령 : 만 5세 ~ 만 14세 11개월 30일까지(4학년 이상인 아동의 경우 선수기능검사를 생략하고 검사를 실시)
3) 구성 방향
① 규준참조검사이다.
② 개인용 검사로 구성되어있다.
③ KISE-BAAT(읽기), KISE-BAAT(쓰기),KISE-BAAT(수학)은 읽기·쓰기·수학의 기초학력을 측정하는 복수심리검사(battery)인 KISE-BAAT의 소검사로 구성되어 있다.
④ 가형과 나형 2종의 동형검사로 구성
⑤ 수행검사로 구성
⑥ 범교과적 접근으로 구성
⑦ 특수아동에 대한 접근성을 고려하여 구성
⑧ 학력지수와 학년규준을 산출하여 아동의 학습 집단 배치를 지원할 수 있는 도구로 구성되어 있다.
4) 시행 시간 : 60~90분

2. KISE-BAAT의 실시의 기본 원리
1) 표준절차
KISE-BAAT는 표준화 과정을 거쳐 개발된 검사이므로 검사자는 검사요강에 제시된 검사방법․절차 및 채점기준에 따라 검사를 실시․채점해야만 규준에 비추어 피검사자의 읽기 기초학력을 정확하게 측정할 수 있다.
2) 시행시간
KISE-BAAT는 모두를 검사하는데 60~90분을 요구. (피검사자의 수검양식에 따른 개인차나 검사자의 시행기법에 따라 시간이 더 걸릴 수도 있고 그렇지 않을 수도 있다.)
3) 검사 장소
· 물리적 조건의 영향력을 최소화하기 위해서는 통풍이 잘되고 소음이 적으며 다른 사람으로부터 방해가 없고 조명이 알맞은 조용한 장소를 검사장소로 선정하는 것이 좋다.
· 좌석 배치는 검사자와 피검사자가 마주 보고 앉을 수 있는 테이블이나 데스크를 준비해야 한다.
4) 검사자의 자격
· 검사에 전문적인 소양과 경험을 갖춘 검사자 필요하다.
· 검사자와 피검사자 사이에 신뢰감이 형성되야 한다.
· 보다 전문적인 소양이 필요하다.
5) 래포의 형성과 유지

참고 자료

지침서