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2011학년도 중학교 특수학급 8명 학생의 개별화교육계획서(IEP) 예시

*세*
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최초 등록일
2012.01.19
최종 저작일
2011.03
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소개글

중학교 특수학급 8명의 학생의 개별화교육계획서 예시자료 입니다. 각 학생의 인적사항, 진단평가 결과, 국어, 수학, 전환교육 계획까지 수립되어 있습니다. 50페이지에 달하므로 구체적이고 방대한 자료입니다. 개별화교육계획 짤 때 어려움이 있다면 이 예시를 보시면 감을 잡으실 수 있을 것입니다.

목차

1. 박00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 1
나. 현재 성취수준 및 연간목표 2
다. 전환교육 장단기 목표 및 평가 2
라. 국어과 연간지도계획 3
마. 수학과 연간 지도계획 5


2. 양00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 7
나. 현재 성취수준 및 연간목표 2
다. 전환교육 장단기 목표 및 평가 3
라. 국어과 연간지도계획 5
마. 수학과 연간 지도계획 7


3. 이00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 1
나. 현재 성취수준 및 연간목표 2
다. 전환교육 장단기 목표 및 평가 3
라. 국어과 연간지도계획 5
마. 수학과 연간 지도계획 7


4. 한00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 1
나. 현재 성취수준 및 연간목표 2
다. 전환교육 장단기 목표 및 평가 3
라. 국어과 연간지도계획 5
마. 수학과 연간 지도계획 7

5. 서00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 1

6. 김00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 27
나. 현재 성취수준 및 연간목표 28
다. 전환교육 장단기 목표 및 평가 29
라. 국어과 연간지도계획 31
마. 수학과 연간 지도계획 33


7. 최00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 15
나. 국어과 연간 지도계획 16
다. 수학과 연간 지도계획 16


8. 송00 IEP
가. 학생인적사항 및 실태분석 19
나. 현재 성취수준 및 연간목표 20
다. 전환교육 장단기 목표 및 평가 21
라. 국어과 연간지도계획 23
마. 수학과 연간 지도계획 25

본문내용

주거생활 :
ㅇ식사를 바르게 할 수 있다.
ㅇ청소를 깨끗이 할 수 있다.
사회생활 :
ㅇ혼자서 등하교를 할 수 있다.
ㅇ시장에 가서 물건을 살 수 있다.
여가생활 :
ㅇ컴퓨터로 게임을 할 수 있다.
직업생활 :
ㅇ간단한 워드 작성이 가능하며 다양한 직업의 종류에 대해 알고 있다.
ㅇ개인생활의 몸단장, 식생활, 주거관리, 건강관리의 각 과제를 수행할 수 있다.
ㅇ사회생활의 대인관계기술, 이동능력, 소비활동의 각 과제를 수행할 수 있다.
ㅇ여가생활의 체험활동, 취미활동의 각 과제를 수행할 수 있다.
ㅇ직업생활의 직업정보획득, 작업태도의 각 과제를 수행할 수 있다.

전환교육 장?단기 교육목표 및 평가(학습도움실용)

장기목표
ㅇ개인생활의 몸단장, 식생활, 주거관리, 건강관리의 각 과제를 수행할 수 있다.
ㅇ사회생활의 대인관계기술, 이동능력, 소비활동의 각 과제를 수행할 수 있다.
ㅇ여가생활의 체험활동, 취미활동의 각 과제를 수행할 수 있다.
ㅇ직업생활의 직업정보획득, 작업태도의 각 과제를 수행할 수 있다.

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참고 자료

없음
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