정신건강과 창의적 수행

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국창의력교육학회 ㆍ수록지정보 : 창의력교육연구 / 6권 / 1호
ㆍ저자명 : 박숙희

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

한국어 초록

본 연구의 목적은 정신건강과 창의적 수행간의 상관관계를 밝히고자 하는 것이다. 이를 위해 서울에 소재한 S대학교에서 교직과목을 수강하고 있는 38명의 대학생을 대상으로 하였으며 정신건강을 측정하기 위해 '간이 정신진단 검사'를 실시하였고, 창의적 수행을 측정하기 위해 정원식, 이영덕(1971), 박숙희(1999, 2000), Torrance(1966), Renzulli 등(1986)의 검사를 바탕으로 개발한 확산적 사고 과제검사를 실시하였다.
정신겅강과 창의적 수행간의 상관관계를 분석한 결과 정신건강의 하위 요인인 대인예민성과 공포증, 편집증은 창의적 수행의 하위요인인 융통성과 정적인 상관관계가 있었으나, 정신증은 정교성과 부적인상관관계가 있었다.

참고 자료

없음