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사회복지관 중심 교육복지 네트워크의 평가에 관한 연구 : 서울시 강서구 교육복지투자우선지역 지원사업을 중심으로

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
2005.01
28페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국학교사회복지학회 수록지정보 : 학교사회복지 / 9권
저자명 : 이혜원, 우수명

목차

1. 연구의 필요성
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론
참고문헌

한국어 초록

정부는 1980년대 후반부터 저소득층의 생활을 지원하기 위하여 영구임대아파트를 건설하였다. 그러나 영구임대아파트 단지의 주민에 대한 편견과 사회적 낙인감. 그리고 지역주민 간 위화감은 심각한 수준이었다. 예컨대 일반아파트 주민들은 영구임대아파트에 살고 있는 자녀들이 대다수 다니고 있는 초,중등학교에는 자신의 자녀들을 배정하지 못하도록 관할 교육청에 집단압력을 가하고 있다. 그 결과, 좁은 길을 마주하고 있는 2개 초등학교는 9평 또는 11평의 소형 영구임대아파트에 살고 있는 학생들의 학교와 중,대형 일반아파트에 살고 있는 학생들의 학교로 양분되기도 한다. 부모의 낮은 소득으로 인해 동네와 학교에서 겪어야 하는 사회적 낙인감은 특히 심리적으로 민감한 사춘기를 맞이하는 초등학교 고학년 자녀에게

참고 자료

없음

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