(재배학원론) 밀의 게놈(genome)조성을 예로 작물의 분화발달과정을 설명하시오

소개글

교과목명: 재배학원론
[과제명]
1. 밀의 게놈(genome)조성을 예로 작물의 분화발달과정을 설명하시오. (10점)
2. 토양수분의 종류와 pF(potential force)와의 관계를 설명하시오. (10점)
3. 작물의 수확 후 관리 요인을 품질과 관련하여 설명하시오. (10점)
4. 지구온난화의 원인과 농업생태계에 미칠 영향들을 논하시오. (20점)

목차

1. 밀의 게놈(genome)조성을 예로 작물의 분화발달과정을 설명하시오.

2. 토양수분의 종류와 pF(potential force)와의 관계를 설명하시오.

3. 작물의 수확 후 관리 요인을 품질과 관련하여 설명하시오.

4. 지구온난화의 원인과 농업생태계에 미칠 영향들을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
2.1. 지구온난화의 원인
2.2. 지구온난화가 농업생태계에 미치는 영향
Ⅲ. 결론

5. 참고문헌

본문내용

1. 밀의 게놈(genome)조성을 예로 작물의 분화발달과정을 설명하시오.
세계에서 재배되는 밀은 23종이 있는데 염색체수가 14개인 1립계(2배체인 AA 게놈), 염색체수가 28개인 2립계(4배체인 AABB게놈)와 티모피계, 염색체수가 42개인 보통계(6배체인 AABBDD게놈)로 구분된다. 이 중에서 염색체수 42개인 보통밀이 있다. 밀이 이렇게 다양화된 이유는 오랜 시간 진화적 자연교배를 근거로 들 수 있다.
야생종1립계 AA게놈 밀과 BB게놈 밀이 자연교배에 의하여 AABB게놈 조성을 한 2립계 밀을 출현시켰고 이 2립계밀이 코카서스지바오가 이란 북부지방에 분포된 DD 게놈을 가진 또 다른 종류의 밀과 자연교배하면서 그 잡종식물의 염색체는 AABBDD이 되었다. 결국 보통계 밀에는 서로 다른 A, B, D의 게놈이 모여 있게 되었다.
이러한 조합을 통해 야생밀보다 이삭이 크고 건조와 저온조건에서는 잘 적응하며 글루텐 단백질 함유가 풍부하여 빵을 만들기에 가장 적절한 품종으로 형성되었다. 빵을 만들기 적절한 이 보통계 품종을 재배하는 농가가 늘어나면서 보통계 밀은 현재 전 생산량의 90%를 차지하고 있다. 자연교배를 통한 유전자개량과 인간의 필요에 따른 재배확산이 현재 보통밀을 주요 품종으로 만들었음을 알 수 있다.

참고 자료

윤종열, 기후변화가 농작물 생산에 미치는 영향과 전망, 한국농촌경제연구원, 2011.
사회통계국 농어업동향과, 기후변화에 따른 주요 농작물 주산지 이동현황, 통계청, 2018.
류수노 외, 『재배학원론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.