방송대 교육공학 중간과제물(교재 핵심 요약/적용방안/만점작)

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	3학년
과목명	교육공학	자료	44건
공통	교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻... 더보기 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 접기

소개글

○ 과제유형 : ( 공통 ) 유형
○ 과 제 명 : 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 단원별 핵심요약 및 적용 방안
1. 제1장 교육공학의 개념 및 영역 - 교육공학의 영역 구분
2. 제2장 교육공학의 역사적 발전과정 – 데일의 경험의 원추와 브루너의 지식의 표상양식 관계
3. 제3장 교육공학의 이론적 기초 – 교수의 체제적 접근 모형으로서의 ADDIE 모형
4. 제4장 교수체제설계 – 존스와 리치의 래피드 프로토타입 개발 모형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
처음 교재를 받아들고 강의를 들을 때, 한단원이 끝나가면서도 ‘교육공학(educational technology)’이라는 단어에 대한 낯선 느낌을 지울 수가 없었다. 단순하게 생각하면 교육공학이란 ‘교육’과 ‘공학’의 합성어라고 볼 수 있는데, 이 두 조합이 생소하게 다가왔기 때문이다. 교육의 사전적 의미는 ‘지식과 기술 따위를 가르치며 인격을 길러 줌’, 공학의 사전적 의미는 ‘공업 분야의 노동 생산력과 생산품 성능을 향상, 발전시키기 위해서 활용되는 응용과학 기술을 연구하는 학문’이다. 가르치는 학문인 교육과 공업을 연구하는 공학이 어떻게 하나의 학문 분야를 창출해낼 수 있었는지에 대한 의문과 호기심이 이 과목을 공부하는 나의 첫 감상이었던 것 같다. 하지만 책을 몇 번 들여다본 후 나는 무의식적으로 ‘공학’이라는 단어를 ‘technology’가 아닌 ‘engineering’으로 받아들이고 있던 나의 상식체계를 먼저 깨야한다는 것을 알게 되었다. 교육공학에서의 공학이란 도구를 이용한 교육이라는 개념을 넘어 “적절한 공학적 과정과 자원을 창출하고 활용하며 관리하여 학습을 촉진하고 수행을 향상시키려는 연구와 윤리적 실천(Januszewski & Molenda, 2008)”을 말한다(임철일 외, 2011). 이는 수년에 걸쳐 보완되고 구체화된 개념이니 참으로 간결하면서도 명확하지 않을 수가 없다.
본 과제에서는 한국방송통신대학교의 교육공학 주교재인, 『교육공학(임철일, 임정훈, 이동주 공저)』 1~4장까지의 내용 중 단원별 특정주제를 선택하여 핵심내용을 요약하고, 각 내용을 실제 수업에서 어떻게 적용할 수 있을지 필자가 생각하는 바를 서술해보려고 한다.

Ⅱ.단원별 핵심요약 및 적용 방안
1. 제1장 교육공학의 개념 및 영역 – 실즈와 리치의 교육공학 영역 구분
1) 핵심내용
교육공학은 정의에 대한 탐색과 더불어 하위 영역을 구체화하고자하는 노력 역시 지속적으로 있어왔는데, 미국 교육공학회의 후원을 받은 실즈와 리치(Seels & Richey, 1994)의 연구에 의하면 교육공학은 아래와 같이 다섯 가지 영역으로 구분할 수 있다.

참고 자료

권성호, 『교육공학의 탐구(제3판)』, 양서원, 2011.
박성익 외, 『교육공학의 원리와 적용』, 교육과학사, 2012.
임철일·임정훈·이동주, 『교육공학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.