2016년 2학기 교육심리학 - 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(만점)

과제정보

학과	영어영문학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과	학년	4학년
과목명	교육심리학	자료	91건
공통	1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설... 더보기 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. (15점 만점) 접기

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
가. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명
2. 도덕성 발달이론 6단계
1) 인습이전수준(pre-conventional morality) 1.2단계
2) 인습 수준(conventional morality) 3.4단계
3) 후 인습 수준(post-conventional morality) 5.6단계
3. 교육적 시사점
나. 계속적 강화와 간헐적 강화와 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
1. 행동주의 이론
2. 정적 강화물과 부적 강화물
3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
4. 강화계획
5. 강화계회의 실생활사례
1) 고정비율 강화계획(FR)
2) 변동비율 강화계획(VR)
3) 고정간격 강화계획(FI)
4) 변동간격 강화계획(VI)

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
도덕성 발달에 있어서 중요한 요소는 스스로의 행동을 내적으로 통제하는 양심의 발달이다. 예전에는 인간은 양심이나 선악을 판단할 수 있는 능력은 선천적이다 라는 생각을 했다. 따라서 아동은 부모로부터 도덕적으로 나쁜 본성을 물려받아 나쁜 행동을 하게 된다고 믿었다. 그러나 이러한 믿음이 점차 바뀌면서 양심은 선천적이 아니라 옳고 그른 것은 배워 나가야하며 행동 통제를 위한 양심은 점차로 형성시켜나가야 한다는 생각이 보편화 되었다.
인간은 출생 시 부터 양심이나 가치관을 가지고 있지 않다. 또한 어떤 아동은 자기 스스로 도덕적 관념을 형성해 갈 수 없다. 도덕성을 학습되는 것이며 사회집단의 법, 규칙, 관습 등은 배우고, 양심, 죄의식 내지 수치심을 느낄 줄을 알며 사회적인 상호작용을 해볼 기회를 갖는 것이다. 도덕성은 한 개인의 심성이기는 하지만 그 형성과 발달에는 가정, 학교, 사회의 다양한 환경요인들이 작용하고 있다. 인간은 사회 과정을 통해 도덕적 규칙과 원리를 습득하고 그에 맞는 행동을 하면서 살아가는 법을 배워야 하는 것이다. 피아제의 도덕성의 발달단계 설을 더욱 발전시킨 것은 콜버그(Kohlberg) 의 이론이다. 콜버그(Kohlberg)는 어느 시대를 막론하고 인간에게는 반드시 지켜야할 보편적인 정의의 원리와 도덕률을 믿고 인간이 개인의 욕구 중심 단계로 부터 원리적 도덕성으로 이행해 가는 과정을 발달이론의 근간으로 하였다. 콜버그는 인간의 도덕성 발달은 인지적 발달과 연관이 있다고 보고 도덕성 발달은 단계적이며 이러한 발달순서는 모든 나라, 문화에서 동일하게 나타난다고 생각 하였다. 단계로는 인습이전수준 도덕성 단계, 인습 수준의 도덕성 단계, 인습이후 도덕성 단계의 3수준으로 구분하고 두 단계로 세분화하여 6단계로 나누었다. 피아제는 주로 아동을 대상으로 연구를 하는 한편 콜버그(Kohlberg)는 피아제 이론을 한 차원 높여 성인에 이르기까지 확대함으로서 도덕성 발달 단계를 더욱 체계화 시켰다.

참고 자료

교육 심리학 (이성진. 박성수. 공저 2016. 방송대 출판부)
인간과 교육 (조화태. 김계현. 전용오 공저 2015 방송대 출판부)
상담 심리학 (박성수. 김창대. 이숙영 공저 2016 방송대 출판부)
인간행동과 사회환경 (송대영. 최현섭. 2016 방송대 출판부
김경미(2006)『콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용』중앙대학교 교육대학 원 석사논문
방송통신대학교 방송강의