2017년 간호지도자론 오하이오주립대학 리더십연구 피들러의 상황모형 (1)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호지도자론	자료	53건
공통	(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자... 더보기 (1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오 접기

소개글

2017년 2학기 간호지도자론 간호학과 4학년 2학기 중간과제 레포트
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
(2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
-간호지도자론 과제를 위해 오하이오 주립대학의 리더십 연구 설명
-간호지도자론 과제를 위해 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
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-간호지도자론 과제를 위해 (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명
-간호지도자론 과제에 특화된 레포트입니다. 참고하시기에 좋습니다.

목차

I.서 론

II. 본 론
1.오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구
(2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀의 설문 조사
(3) 오하이오 주립대학의 지도자 행동의 4분면
(4) 지도자가 간호조직에 미치는 영향
(5) 오하이오 주립대학 리더십 연구에 대한 비판
(6) 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
2.피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
(1) 피들러의 상황모형
(2) 피들러의 상황모형의 상황변수들
(3) LPC척도 – 지도자의 특성 분류
(4) 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
(5) 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오

III.결 론

IV.참고문헌

본문내용

I.서 론
간호지도자론 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.
현대 사회사 빠르게 변화하는 것을 대변하듯 20세기 중반을 전후한 시기는 인간의 행동과 관련된 학문분야의 전반에 걸쳐 행동주의와 과학적 방법론의 바람이 거세게 몰아친 시기였다.
따라서 리더십 연구에서도 이러한 행동주의에 영향을 받은 연구들이 주종을 이루게 되었다. 이러한 연구들은 어떠한 리더십 스타일이 가장 효과적인 것인가를 중점적으로 다루며 모든 상황에서 가장 효과적일 수 있는 리더십 행위를 알아내려고 노력하였다. 그 중 중요한 연구가 오하이오 주립대학의 리더십 연구이다.
이 오하이오 주립대학의 리더십 연구는 리더십 스타일을 배려와 구조 중심이라고 하는 두 가지 차원으로 구분하고, 어떠한 스타일이 더 효과적인가를 분석하였다. 또한 리더십 연구의 한 주류로 리더십의 특성이나 행위들이 서로 다른 상황의 리더들에 있어서는 다르게 적용된다는 점에 주목하게 되었다. 그래서 주목 받은 것인 상황이론인데 과업지향적 스타일이나 관계중심적 스타일 중의 어느 하나가 더 효과적이라고 주장하는 것이 아니라, 주어진 상황조건에 따라서 리더십의 효과가 다르게 나타난다는 것을 연구했다.
그 중 중요한 것이 피들러의 상황모형이다. 여기에서는 이러한 두 이론을 중심으로 간호지도자론 문제가 제시하고 있는 것처럼 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명해 보도록 하겠다.

참고 자료

이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014
이진규 외. 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2014
이명보, 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원, 2011
백춘현, 리더쉽 상황이론에 관한 연구, 허시와 블랜차드 이론을 중심으로, 1987 p36
한국환, 리이더쉽 類型에 관한 實證的 硏究 : 맥그리거의 X.Y이론을 중심으로, 조선대학교 대학원, 1987
고현진. 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관한 조사연구. 한양대학교 대학원. 2010