수업지도안

목차

Ⅰ. 계획단계
1. 단원명 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1
2. 단원설정의 이유 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1
3. 단원의 개관 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1
4. 단원의 내용구조 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2
5. 단원의 지도계획 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2
6. 지도상의 유의점 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2

Ⅱ. 진단단계
1. 대상 학급 실태 분석ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3
2. 진단 평가 문항 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ4
3. 교정 학습 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ5
4. 심화 학습 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ5

Ⅲ. 지도단계
1. 본시 학습 지도안 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ6
2. 자료안 - 파워포인트 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ9
3. 학습 내용 정리 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ13

Ⅳ. 발전단계
1. 심화 학습 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ16

Ⅴ. 평가단계
1. 형성평가 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ18
2. 차시 예고 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 18

본문내용

Ⅰ. 계획단계

1. 단원명
대단원
중단원
소단원
5. 정보통신
3. 정보통신 서비스
이동전화서비스
고속 통신 서비스
멀티미디어 통신 서비스


2. 단원 설정의 이유
대량의 정보를 필요로 하는 현대 사회에서 정보 통신의 중요성이 점차 증대되고 있다. 특히, 사회 활동이 점점 복잡해지고 사회가 발전함에 따라 대량의 정보가 생산되며, 생산된 정보를 필요로 하는 곳에 신속 정확하게 전달하기 위해서는 정보 통신이 반드시 필요하다.
정보 통신은 정보 처리를 수행하는 컴퓨터와 정보를 전송하기 위한 전기 통신이 결합된 것으로서, 통신 시스템 간에 상호 정보 전송을 위한 규정이 필요하다.
이 단원에서는 정보통신의 기초개념과 현재 많이 사용되고 있는 정보 통신망, 정보통신망에서 제공되는 다양한 정보 통신 서비스에 대하여 학습한다.

3. 단원의 개관
정보통신 분야는 해저 케이블, 광섬유 케이블, 무선통신, 위성통신 등을 이용한 통신 기술의 발전과 하나의 통신 회선을 수많은 사용자가 동시에 사용할 수 있도록 하는 다중화 기술의 실현, 대용량 전자 교환기의 실현 등에 의해 국내는 물론 세계 여러 곳에 있는 사람들과 실시간으로 상호 통화를 가능하게 하고 있다. 이를 위해서는 컴퓨터와 초고속 정보 통신망이 필요하다.
이 단원에서는 이런 상호통화와 초고속 통신이 가능하게 하주는 서비스와 멀티미디어 기술 방법에 대하여 알아보자.

참고 자료

없음