[독후감] 창가의 토토
- 최초 등록일
- 2008.12.15
- 최종 저작일
- 2008.12
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소개글
독후감
목차
1. 우리나라 교육의 현실
2. <창가의 토토>가 알려준 참교육
3. 결론
본문내용
<서론생략>
<창가의 토토>의 주된 인물은 제목에서처럼 ‘토토’이다. 그리고 ‘토토’ 그대로의 모습을 인정하며 ‘토토’를 교육하는 토토의 엄마와 도모에 학교의 교장선생님이 등장한다.
먼저, ‘토토’의 엄마를 보자. ‘토토’는 너무도 독특한 아이이다. 초등학교에 갓 입학한 ‘토토’는 산만하고 돌출된 행동으로 학교에 적응하지 못하고 퇴학을 당한다. 이 때 보통의 엄마처럼 아이를 다그치면서 “만약 다른 학교에 가서도 적응하지 못하고 또 퇴학 당하면 이젠 정말 갈 데 없는 줄 알아!”라고 ‘토토’에게 겁을 줬다면 ‘토토’가 처음 학교에 들어서면서 보게 된 살아있는 나무 교문과 전철 교실의 모습에서 신기함과 설렘을 느낄 수 있었을까? 분명 자신이 퇴학을 당했다는 사실에 혼란스러웠을 것이며, 콤플렉스를 갖게 될 수도 있었을 것이다. 그러한 사건 하나로 ‘토토’는 자신감 상실과 ‘토토’만의 독특한 생각에서 시작되는 상상력, 창의력을 잃었을 수도 있었을 것이다.
참고 자료
없음