영어몰입교육

소개글

영어몰입교육에 대한 반대의견입니다.

목차

1. 민족언어의 정체성 약화
2. 국가적인 낭비
3. 사교육비 증가

본문내용

우리의 교육환경이나 제도보다 중요한 것이 교육에 대한 우리의 가치관입니다.
우리는 대부분 교육과정을 통과해야하는 몇 개의 관문쯤으로 여기고 있습니다.
교육과정에서 피교육자의 교육 수준 도달 여부를 체크하는 시험들을
마치 하나의 관문쯤으로 생각하고, 그 관문을 통과하기 위해서 수단과 방법을 가리지 않고 몰두합니다.
관문이란, 다음 단계의 교육을 받을 준비가 되어 있는 지를 점검하여 더 보충해야 하는 지, 앞으로 나아가도 되는지를
판단하는 목적으로 사용되어야 하지만 오늘날의 교육은 그 본래의 의미를 잊은 지 오래되었습니다.
대부분의 부모들이 기대하는 서울대를 졸업하면 국가적으로나 개인적으로나
엄청난 재원이 되어 있어야 합니다만 현실에서는 그렇지 못합니다.
이러한 문제를 해결하기 위해서 정부는 수 없이 크고 작은 제도를 도입하고 실시하지만, 이역시도 여의치 않습니다.
여러 가지 제도들은 당시의 제도에 따른 대처방법의 차이일 뿐
오히려 현상을 더 악화시키는 악순환의 반복으로 이어질 뿐입니다.
하나의 예를 들어보자면 논술이 도입되었을 때, 정부는 더 이상의 사교육을 없을 것이라고 호언장담했습니다.
그러나 정작 뚜껑을 열어보자, 논술에 대비한 교육과 학습의 개선이 이루어진 것이 아니라 논술학원들만 생겨났습니다.
이러한 교육 환경을 벗어나고자 미국으로 이민 간 사람들까지 그곳에서 학원을 새롭게 만들어 미국사회에 큰 파장을 일으켜 뉴스거리가 된지도 이미 오래되었기에 우리의 가치관이나 자세를 먼저 바꾸지 않으면
새로운 제도는 새로운 형태의 학원을 양서하는 일 이상의 의미가 없을 것입니다.

참고 자료

없음