공교육과 사교육이 평생교육의 관점에서 피교육자에게 미치는 영향

소개글

공교육과 사교육의 정의를 내리고 비교 대조했습니다. 그리고 평생교육이란 무엇인가 생각하고 공교육과 사교육을 평생교육이라는 관점에서 다시 한번 장단점을 서술했습니다.
그리고 평생교육의 관점에서 공교육과 사교육이 교육을 받는자 즉 피교육자에게 미치는 영향은 어떤가에 대해서 사실적으로 서술했습니다.
제 생각에는 이런 자료는 찾기 어려우실 것 같습니다.
제 주관이지만 읽어보시면 후회는 안하실 겁니다.

목차

1. 공교육의 특징
2. 사교육의 특징
3. 공교육과 사교육이 평생교육의 관점에서 피교육자에게 미치는 영향

본문내용

평생교육의 관점에서 공교육이 피교육자에게 미치는 영향은 몇 가지로 볼 수 있다.
우선 첫 번째로 공교육의 부정적인 면을 보면 평생교육은 말 그대로 요람에서 무덤까지 계속되는 교육을 의미한다. 하지만 현제의 공교육은 학교를 벗어나서면 교육의 행태가 이루어지기 어렵다. 피교육자는 공교육의 한계 때문에 제한된 교육을 받게 되는 것이다. 이 말은 한마디로 공교육은 지속적이 못하다는 것을 의미한다. 정해진 기간을 제외한다면 평생교육이 원하는 목적과는 상당한 거리를 갖게 된다. 또한 공교육이 입시주의에 교육으로 바뀌어 감에 따라 사교육을 더욱 장려하는 꼴이 되어 버렸다. 직업을 위한 기술 교육이나, 평생교육이 말하는 삶의 질을 높이기 위한 교육을 하지 못하므로 사교육에게 맡겨버리는 조금 무책임 한 교육이 되고 있다.
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사교육은 그 대가를 지불해야 한다. 대표적으로 사교육은 공교육과 달리 시간과 공간에 제약을 받지 않는다, 따라서 학교라는 공간적 좁은 의미를 넘어서 교육이 시행됨으로 평생교육의 목적에 잘 맞는다. 하지만 평생교육은 누구나에게 이루어 질 수 있어야 하는데 사교육은 그 비용을 지불하지 못하면 교육을 받기 힘들다. 피교육자가 교육을 받고 싶어도 대가를 지불하지 못한다면 받을 수 없는 것이 사교육의 부정적인 면이다. 또한 공교육을 정상화 하지 못하게 하는 부정적인 면도 가지고 있다. 인간은 누구나 교육을 받을 수 있어야 한다.

참고 자료

없음