적극적 부모 역할 훈련

소개글

유아교육에서 부모의 역활이 얼마나 중요한 지를 중점으로 레포트를 작성하였습니다.

목차

1. 적극적 부모역할훈련(APT) 개발의 배경
2. 적극적 부모역할훈련(APT)의 목적
3. 적극적 부모역할훈련(APT)프로그램의 운영 및 구성
4. 적극적 부모역할훈련(APT)의 교육내용
(1) 적극적인 부모
(2) 자녀 이해하기
(3) 용기 북돋우기 (용기와 자아존중감 불어넣기)
(4) 책임감 개발하기
(5) 협력을 구하기
(6) 민주적인 가정
5. 바람직한 자녀지도를 위한 부모교육 프로그램

본문내용

1. 적극적 부모역할훈련(APT) 개발의 배경
APT이론 = Adler의 가족구도 + Dreikurs의 아동행동의 목적 + Rogers의 공감적 이해
+ Tomas Gorden의 의사소통기법(반영적경청, 나-전달법) + Ellis의 RET 등

Michael Popkin은 1983년에 자신이 개발한 적극적 부모역할 토의 프로그램을 개정하여 적극적 부모역할 훈련(Active Parenting)을 만들었다. 당시 Michael Popkin의 목표는 교육공학적인 방법을 부모교육 분야에 적용시키는 것이었다. 그 후 3년간의 연구와 개발을 통해 비디오를 활용한 훈련법이 가장 경제적이고 효과적인 혁신안이라는 결론을 내린 후에 2~12세 아동의 부모를 위한 적극적 부모역할 훈련(APT : Active Parenting Today)을 개발하였다. 그 후, 10대 자녀를 둔 부모교육 프로그램의 개발 요구에 부응하기 위하여 청소년 부모를 위한 새로운 프로그램인 10대의 적극적 부모역할 훈련(AP/Teens : Active Parenting of Teens)을 제작하였다.
부모역할 훈련 프로그램인 APT와 AP/Teens의 비디오 교재에는 서양인, 흑인, 정상인, 한부모 가정, 혼합가정이 등장하여 다양한 가족 유형을 보면서 많은 도움을 받게 되어 있다.


2. 적극적 부모역할훈련(APT)의 목적
자녀들이 민주사회에서 잘 자라기 위하여 필요한 자질인 협동심, 용기, 책임감, 자기 존중감을 길러주기 위한 기술과 지식을 부모에게 제공함으로써 가족구조를 통하여 인간의 무궁한 잠재력을 개발시키고자 하는 데 있다. APT는 부모교육은 곧 예방이라는 측면에서 시작되었고, 두 가지 신념에 기초한다.
① 현대의 민주사회에서 자녀교육을 잘 한다는 것이 매우 중요하다는 것
② 자녀교육을 잘 한다는 것은 매우 어렵다는 것


3. 적극적 부모역할훈련(APT)프로그램의 운영 및 구성
(1) AP 프로그램은 부모교육의 개념과 부모역할 기술을 40가지 상황으로 나누어 2시간씩 총 6회의 모임 을 통해서 실시한다.

참고 자료

정옥분 외(2008). 부모교육. 학지사.
신용주 외(2003). 새로운 부모교육. 형설출판사.
이숙 외(2002). 훈련중심 부모교육. 학지사.
연미희 외(2004). 부모교육 이론과 실제. 동문사.