중세의 교육

소개글

유아교육 - 중세 교육사상 <교수님이 강의하신 것을 간략하게 정리해 놓은 것입니다>

목차

중세의 교육
1. 중세의 교육사상
2. 중세의 교육관
1) 중세의 아동관
2) 중세의 교육기관
3) 세속교육의 발달
4) 스콜라(Schola)철학과 교육
3. 중세의 교육 사상가

본문내용

중세의 교육

․ 정치사적 : 서로마 제국이 멸망한 476년부터 동로마 제국이 몰락하여 르네상스 운동이 일
․ 정치사적 : 어 나기 시작한 15세기까지 약 1000년에 걸친 시기
․ 문화사적 : 아테네 대학이 폐쇄된 때부터 시작하여 5세기 유럽에 르네상스 운동이 시작


1. 중세의 교육사상

․ 봉건제도하의 기독교 중심 사회
․ 종교 개혁 제도, 수도원의 금욕주의 교육, 기사도 교육
․ 신학과 철학의 조화 요구
․ 교부 철학과 스콜라 철학의 영향
↓
- 수도원에서 학문적으로 기독교 교리를 체계화 하고자 노력
(신학의 학문적 방법 수립. 이성의 독자적인 능력 자각)
- 신앙과 이성의 조화 추구 ; 토마의 아퀴나스 → “철학은 신학의 시녀다”

* 중세시대 : ① 기독교의 성립과 발달
* 중세시대 : ② 사라센 문화의 성립
* 중세시대 : ③ 본건 구가 성립: 장원제도(manor system), 봉건제도(feudalism)
* 중세시대 : ④ 시민 계급의 형성과 세속적인 팽창

2. 중세의 교육관

1) 중세의 아동관

· 아동관 ; 성악설 - 본성적으로 악한 어린이를 순종하고 복종하게 하기 위해서 최적의 교
· 아동관 ; 성악설 - 육 방법을 신체적 체벌이라 여겼다
· 교육의 목적 : 기독교적 교리에 해당하는 신념, 희망, 자비 그리고 겸손의 가치가 영혼 속
· 교육의 목적 : 에 가득 찬 삶을 준비하는데 있다.

참고 자료

없음