사회복지실천론-과제중심모델과 행동수정모델

소개글

사회복지실천론에 나오는 과제중심모델과 행동수정모델에 대해 여러 책을 참고해 쓴 과제물입니다.

목차

1. 과제중심모델
2. 행동수정 모델

본문내용

1. 과제중심모델

1) 개요
과제중심모델(Task-Centered Model)은 1970년대 미국 시카고 대학교의 리드(Reid)와 엡스타인(Epstein)에 의해 고안된 사회복지 실천의 한 모델이다. 이 모델이 발표될 당시에는 심리치료 분야에서 장기간의 치료에 대한 회의와 비판이 확대되고, 현재의 문제 상황에 개입의 초점을 두는 단기치료 방식에 대한 관심이 커지던 시기였다. 과제중심모델은 이러한 영향을 받아 단기치료 모델로서 개발되었다. 과제중심 모델의 특징을 살펴보면 다음과 같다.

․ 시간 제한적인 단기개입이다. (4개월 이내에 6~12회 정도로 제한)
․ 클라이언트와 사회복지사가 계약한 구체적인 문제해결에 개입의 초점을 둔다.
․ 클라이언트의 문제해결활동은 그가 수행에 동의한 과제를 중심으로 조직된다.
․ 이론보다는 조사에 근거한 경험적 자료를 중심으로 진행된다.

2) 이론적 배경
․ 어떤 특정한 이론이나 개입방법에 고정되지 않는다. 오히려 일반체계이론, 의사소통이론, 인지이론과 정신분석이론 그리고 학습이론의 기본 원칙들을 통합하여 절충주의적인 접근을 시도하고 있다.

․ 1960년대 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 생성된 모델이다. 단기치료는 장기간 필요한 정신분석이나 정신역동적인 치료방법과는 달리 현재의 갈등에 초점을 두어 단기간 개입하는 방식이다.

․ 경험적인 조사연구를 토대로 그 체계가 형성되었다. 실천을 통한 노하우나 검증되지 않은 이론에서 획득된 지식이 아닌 조사연구에 기반을 둠으로써 지식체계의 우위를 강조하고 있다.

․ 가치전제와 관련하여 클라이언트의 자기결정권을 존중한다. 사회복지사가 클라이언트의 문제에 대한 최선의 해결책을 알고 있다는 가정을 하지 않고, 클라이언트가 인정하고 해결하고자 지적한 문제에 제한하여 접근한다.

참고 자료

엄명용 외 (2004) . 사회복지 실천의 이해 . 학지사
이준우 외 (2004) . 사회복지실천론. 인간과 복지
양옥경 외 (2001) . 사회복지실천론. 나남출판
이영분 외 (2001) . 사회복지실천론. 동인