우리 동네 활동 주제망, 활동 계획서

소개글

우리동네라는 생활주제를 중심으로 통합적 활동을 계획한 것입니다.
활동유형은 이야기나누기, 음률 활동, 게임, 조형활동, 신체활동, 동극입니다.
학급명, 유아연령부터 시작해서 관련 교육 과정 요소, 평가까지 계획서의 기본적인 형식을 모두 갖추었습니다~

목차

1. 우리동네 주제망

2. 교육 활동 계획안
1) 이야기나누기
2) 음률활동
3) 게임
4) 조형활동
5) 신체활동
6) 동극

본문내용

학급명: 상쾌한 바람반
유아연령: 만5세
주제:가족과 이웃
소주제:우리 동네
시간: 20분
활동명: 우리 동네에는 무엇이 있을까?
활동유형:새 노래 배우기
집단형태: 대집단활동목표
· 노래를 즐겁게 부른다.
· 우리 동네에 대해서 관심을 가진다.
교육과정 관련요소
· 표현생활: 표현 - 노래 부르기
· 사회생활: 사회현상과 환경 - 주변 지역에 관심가지기
자료: 피아노(또는 키보드), 노래가사를 나타내는 그림 자료, 도입에서 사용할 손인형절차
⊙ 손인형을 등장시켜서 노랫말에 관련된 이야기를 들려준다.
◎ 상쾌한 바람반 친구들 안녕? 나는 ○○동에 살고 있는 노랑이라고 해. 나하고 같은 동네에 사는 친구 있어?
◎ 다른 친구들은 어느 동에 살아?
◎ 나는 우리 동네가 참 좋아. 내가 밥도 먹고 잠자는 우리 집도 있고, 내가 아플 때는 우리 동네에 있는 병원에서 날 치료해 주거든
◎ 바람반 친구들 동네에도 이런 것들이 있니? 어떨 때 가 보았니?
◎ 유아들의 응답을 자연스럽게 받아준다.
( 그래 ○○라서 그렇구나. / 그래 ◇◇해서 그렇구나)

⊙ 교사가 노래를 불러 준다.
◎ 선생님은 노랑이가 해준 이야기 대해 이런 생각을 했어요. 선생님의 생각을 노래로 불러볼 테니깐 한번 들어보세요.
⊙ 우리 동네 대하여 간단히 이야기를 나눈다.
◎ 노래에서는 왜 우리 동네가 참 좋다고 했어요?
-병원, 은행, 시장, 꽃집 인형가게가 있어서요.
◎ 친구들은 어떻게 생각하나요?
-우리 동네가 제일 좋아요.
◎ 우리 동네가 있어서 좋은 점은 무엇일까?
-아플 때 병원 가서 주사 맞아요. 슈퍼에서 맛있는 것을 사먹을 수 있어요.
◎ 만약에 우리 동네가 없어진다면 어떻게 될까?
-아파도 병원 못가요. 다른 동네에서 맛있는 거 사먹어야 돼요. 불편해요.
⊙ 피아노 멜로디로 곡을 들어본다.
◎ 선생님이 들려준 노래를 오늘 같이 불러 볼 거예요. 노래 제목은 ‘우리 동네’이에요.
◎ 먼저 피아노로 노래를 들려줄게요. 잘 들어보세요.

참고 자료

-6차 유치원 교육과정 활동 자료 수정