원격토론학습

소개글

원격교육을 일반적으로 `언제 어디서나 누구에게든지 교육의 기회를 제공하는 학습자 중심의 쌍방향 의사소통을 지향하는 교수·학습체제로 일정한 교육목표와 의도를 갖는 계획적인 활동`으로 정의하고 있다.   

 원격교육은 교수자와 학습자, 학습자와 학습자간의 교육적 상호작용이 지리적 거리에 의해서 분리됨을 말한다. 교수자와 학습자는 쌍방향적인 상호작용이 이루어져야 하며, 학습과정을 촉진하기 위해 교수매체가 사용된다.

목차

1. 원격교육의 정의
2. 원격토론학습의 특성과 장단점
3. 원격토론학습의 예시안
4. 인터넷 수업의 활용 사이트 소개

본문내용

원격토론학습의 특징>>

1.교수자와 학습자간의 물리적인 격리 ,지리적 거리의 분리
2. 원격교육의 기초가 되는 것은 학습자가 개별적으로 사용하는 교수매체이다. 교수매체로는 인쇄자료(교과서, 프린트 물 등)를 비롯한 음향. 영상자료 등이 포함된다.
3. 쌍방향 의사소통 교수자와 학습자의 물리적인 격리가 의사소통의 단절을 의미하는 것은 아니다. 방송이나 인터넷 등을 이용하여 의사소통을 원활하게 할 수 있다.
4. 다수 대상의 개별학습 일반학교에 비해 훨씬 체계이고 준비된, 조직된 교재를 통한 개별학습이 이루어진다.
5. 학습자의 학습방법과 결정은 스스로 해야 하기 때문에 자신의 학습에 대해 책임을 갖는다.
6. 지원조직의 필요에 의한  원격교육은 형식적인 학교교육과는 달리 각종 교재개발과 학생지원서비스 등의 물리적, 인적 조직 등을 필요로 한다.

참고 자료

없음