[교육]미래의 우리나라 교육의 변화,평생교육개론
- 최초 등록일
- 2007.07.05
- 최종 저작일
- 2007.05
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소개글
평생교육 개론시간에 작성한 레포트입니다.
미래의 우리 나라 교육의 변화에 대해 쓴글이고
학점은 A+ 받았네요 ^^
목차
1. 현재의 우리나라 교육
2. 첨단기술의 발전과 그에 따른 변화
3. 네트워크 형 학교의 등장
4. 초, 중, 고등학교 교육의 변화
5. 의무 교육 제도 범위의 확장
본문내용
1. 현재의 우리나라 교육
새벽5~6시 사이에 일어나서 빠르게는 6시 늦게는 9까지 수업 혹은 야간자습을 한 후. 학원을 가게 된다. 그리고 학원에 가게 되면 또 자정이 가까이 되고 그들은 집에 들어가면 또다시 공부를 하게 된다. 이것은 보편적인 우리나라 고등학생들의 생활이다. 그렇게 됨으로써 고3 수험생들이 자는 시간은 고작3~5시간 정도 밖에 되지 않는다. 거기에다 고3의 토요일이나 일요일을 보면 그들은 휴일마저도 학원에 가거나 학교에 가서 공부를 하는 사람이 대부분이다.
이것은 내신과 수능을 준비하기 위해서 이다.
여기서 내신은 고등학교 1학년부터 3학년까지의 성적을 통괄합산 한 것으로 고등학생들에게 엄청난 벽으로 작용한다.
수능은 지난 20년간 배우고 익힌 지식들은 단 한번의 시험으로 평가하는 것으로 수능은 고등학생 특히 고3에게 엄청난 압박감을 주며 심지어는 고등학생들을 자살 혹은 좋지 않은 길로의 외도 등 학생들을 공부가 아닌 더욱 안좋은 방향으로 이끌어가는 경우가 많으며 심지어는 수능이라는 스트레스에 시달려 병원에 다니거나 학교를 다니지 못하는 경우도 있다.
위에서 제기된 문제는 타국과 다른 우리나라의 대학입시 과정과 주입식 교육현황에서 야기된 문제들이다.
일단 우리나라는 대학을 들어가는 문은 좁으나 대학을 나오는 문은 넓은 선진국과 반대되는 교육으로 학생들의 대학입시 성적은 좋지만 묶여있던 학생들이 갑자기 고삐가 풀림으로서 일어나는 탈선, 음주가무등에 빠지게 하며 공부와 더욱 동 떨어지는 효과가 나타난다.
이것이 우리나라 교육과 학교의 현황이다.
2. 첨단기술의 발전과 그에 따른 변화
첨단기술 과학변화는 사실상 교육의 방법과 질을 바꾸어 놓으며, 특히 인구분포의 변화 즉 생산인구의 변화에 따른 교육의 변화는 우선 저 출산으로 인해 교육받을 어린 아동이나 초중고등 학생이 주는 반면, 급변하는 첨단기술로 인한 평생교육이 보편화되면서 기존의 교육방법에도 커다란 변화가 오게 될 것이다.
참고 자료
없음